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两个人,在水平地面上拉着板车前进,当两人朝着一个方向使力,只需用很小的力就能将板车拉动.朝不同的方向使力,必须用很大的力.而当两人朝相反方向用力,无论多大的力都不能将板车拉动.如图3-4-2所示.
请思考:力的合成不能像质量求和那样数值相加,那么它又遵从怎样的合成法则呢?

图3-4-2
力是矢量,遵循矢量的合成法则——平行四边形定则
物体的质量、长度等是标量,可以直接相加减,但是力属于矢量,大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,力的合成遵循矢量的合成法则——平行四边形定则.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有两个力,一个大小是10N, 另一个大小是2N,它们的合力可能是(  )
A.5N;B.10N;C.12N;D.15N.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶,甲的拉力是200 N,方向与航向间的夹角为60°,乙的拉力是200 N。若是小船能在河流中间沿直线行驶,那么乙用力的方向如何?小船受到两拉力的合力是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

两个小孩拉一辆车子,一个小孩用的力是45 N,另一个小孩用的力是60 N,这两个力的夹角是90°,求它们的合力.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个倾角为θ的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上(图3-5-9),为使一铁球静止于墙壁与斜面之间,需用一作用线通过球心的水平推力F作用于球上,在此情况下(   )

图3-5-9
A.斜面对球的支持力一定小于球的重力B.推力F一定大于球的重力
C.斜面对球的支持力可能等于球的重力D.推力F一定大于墙对球的压力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图1-6-11所示,绳子质量、滑轮质量和摩擦均不计,两物体质量分别是m1、m2,都处于静止状态,下列说法中正确的是…(   )

图1-6-11
A.m1>
B.m1=
C.当m1增大稍许时,若绳子间夹角α适当增大,仍可保持平衡
D.当m2增大稍许时,若绳子间夹角α适当减小,仍可保持平衡

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有三个力,F1="2" N,F2="5" N,F3="8" N,则(   )
A.F1可能是F2和F3的合力B.F2可能是F1和F3的合力
C.F3可能是F1和F2的合力D.上述说法都不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图1-2所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴,则( )

A.BC边短一些,AB边也短一些
B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些
D.BC边长一些,AB边也长一些

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在同一质点上的两个力的合力F随两个分力夹角大小的变化情况如图6所示,则两力的大小分别是______N和______N

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