练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    精英家教网某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中
     
    是力F1与F2的合力的理论值，
     
    是力F1与F2的合力的实验值．
    分析：用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值．
    解答：解：一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值为实际值，其方向一定与橡皮条在一条直线上，故F′是实际值；
    用平行四边形画出来的是理论值，由于实验误差的存在，其与竖直方向总会有一定夹角，故F是理论值．
    故答案为：F；F′．
    点评：在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证力的平行四边形法则”实验中，某同学的实验结果如图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置．图中
    F
    F
    是F1与F2的合力的理论值；
    F′
    F′
    是力F1与F2合力的实验值．通过把
    F
    F
    和
    F′
    F′
    进行比较，验证平行四边形法则．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“探究力的平行四边形定则”实验时：
    （1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有
    橡皮条
    橡皮条
    和
    三角板
    三角板
    ．
    （2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
    A
    A

    A．每次把橡皮条拉到同样的位置
    B．每次把橡皮条拉直
    C．每次准确读出弹簧测力计的示数
    D．每次记准细绳的方向
    （3）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中
    F
    F
    是力F1与F2的合力的理论值，
    F′
    F′
    是力F1与F2的合力的实验值．通过把
    F
    F
    和
    F′
    F′
    进行比较，可以验证平行四边形定则．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究合力与分力的关系”的实验中，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，关于这两次拉伸，下列说法中正确的是
    D
    D
    ．
    A．只要求将橡皮条拉到相同的长度          B．要求两个弹簧的成角相同
    C．将弹簧秤拉到相同的刻度                D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置
    （2）用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．
    ①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）
    DGH
    DGH
    ．
    A．橡皮条的原长    B．橡皮条的伸长长度    C．橡皮条固定端位置
    D．O点的位置   E．橡皮条伸长的方向    F．两条细绳间的夹角
    G．两条细绳的方向   H．两弹簧秤读数
    ②某同学的实验结果如图．图中
    F′
    F′
    是力F1与F2合力的实验值．通过把F和F′进行比较来验证平行四边形定则．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，弹簧秤两个、橡皮条一根、铅笔一支；．在做上述实验中，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①
    O点位置
    O点位置
    ，②
    细绳所示方向
    细绳所示方向
    ，③
    相应弹簧秤读数
    相应弹簧秤读数
    ，然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达④
    O点位置
    O点位置
    ，再记下 ⑤
    弹簧秤读数
    弹簧秤读数
    和⑥
    橡皮条方向
    橡皮条方向
    ．
    （2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须：
    A
    A

    A．每次把橡皮条拉到同样的位置
    B．每次把橡皮条拉长相同的长度
    C．每次准确读出弹簧测力计的示数
    D．每次记准细绳的方向
    （3）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中①
    F
    F
    是力F1与F2的合力的理论值，②
    F′
    F′
    是力F1与F2的合力的实验值．通过把_③
    F
    F
    和_④
    F′
    F′
    进行比较，可以验证平行四边形定则．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案