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    如下图，游标卡尺的读数是_______mm；螺旋测微器的读数是_______mm。
    ⑴    100.2        0.900     (每空2分)

    试题分析：根据图可得，游标卡尺为10分度游标卡尺，精确度为0.1mm。读数有两部分组成，第一部分游标尺零刻度线左侧读数主尺上面毫米的整数部分即100mm。第二部分游标尺第2条与主尺刻度线对齐，读数为，最终读数为。螺旋测微器读数同样有两部分构成，一部分是固定刻度读出的整数倍即，另一部分为可动刻度与固定刻度对齐的刻度线估读一位乘以精确度即，最终结果为
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学利用如图所示的实验装置，探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系．

    ①除备有4个50g钩码外，另有下列实验器材备选：
    A．质量为300 g小车
    B．质量为2.2 kg小车
    C．输出电压4—6V直流电源
    D．输出电压3.6—5.6V交流电源
    为尽量保证实验成功，你选用的实验小车为       ，电源为       （填字母代号）．
    ②某同学正确选择实验器材后，通过实验得到如图所示的a—F图象，造成图线未过坐标原点的原因是         ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时，记录了下列实验步骤。合理的操作顺序是___________。（填写步骤前面的字母）
    A．把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。
    B．把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
    C．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。
    D．换上新纸带，重复操作三次。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是     (填字母代号)
    A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
    B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
    C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
    D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
    E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
    F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。

    （1）已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。
    （2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图7中求出C点对应的速度是______m/s，运动的加速度是   m/s2。（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （6分）下面是一些有关高中物理实验的描述，其中正确的是（　　）。
    A．在“研究平抛运动”实验中，需要用重锤线确定竖直方向
    B．在“研究匀变速直线运动”实验中，需要平衡摩擦力
    C．在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要用天平测物体的质量
    D．在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，一定要用两根弹簧秤
    E．在“探究动能定理”的实验中不需要直接求出合外力做的功
    F．在用欧姆表“10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小，应该换“1”挡进行测量    

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）用如图所示装置测重锤下落过程中所受阻力的大小.测出重锤质量为，从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.

    ①纸带上A、B、C、D、E为连续的五个计数点，两相邻计数点间有1个打下的点，但纸带上有一段不太清洁，C点不能准确定位.测出A点距起始点的距离为，点A、B间的距离为，点D、E间的距离为，如题6图2所示.使用交流电的频率为.则根据这些条件计算重锤下落的加速度的表达式为：          .
    ②若已知当地重力加速度的值为，试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为=           .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    利用力传感器研究 “加速度与合外力的关系”的实验装置如图甲．

    ①下列关于该实验的说法，错误的是______（选填选项前的字母）
    A．做实验之前必须平衡摩擦力
    B．小车的质量必须比所挂钩码的质量大得多
    C．应调节定滑轮的高度使细线与木板平行
    D．实验开始的时候，小车最好距离打点计时器远一点
    ②从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 =_____cm；该小车的加速度a =____m/s2（计算结果保留两位有效数字），实验中纸带的____（填“左”或“右”）端与小车相连接．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：_____
    A．拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带
    B．将打点计时器固定在平板上,并接好电路
    C．把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码
    D．断开电源,取下纸带
    E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
    F.换上新的纸带,再重复做三次
    计时器所用电源的频率为50Hz.如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示.（单位：cm）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v="_" ____m／s，小车的加速度大小a=________m／s2.
    （计算结果保留两位有效数字）

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