如图甲、乙所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物体的重力G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
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A.1 N,0 B.0,1 N
C.0,2 N D.1 N,1 N
科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁沈阳育才学校高二上阶段考试物理卷(解析版) 题型:选择题
三根平行的长直通电导线,分别通过一个等腰直角三角形的三个顶点且与三角形所在平面垂直,如图所示.现在使每根通电导线在斜边中点O处所产生的磁感应强度大小均为B,则下列说法中正确的有( )
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A.O点处实际磁感应强度的大小为B
B.O点处实际磁感应强度的大小为
B
C.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为90°
D.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为arctan 2
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科目:高中物理 来源:2016届四川宜宾高三上学期第一次诊断考试理综物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,ABCD是半径为R的四分之三光滑绝缘圆形轨道,最低点B和最高点D的右侧有竖直向上的匀强电场,场强大小为E。一质量m,带电量+q的小球从A点正上方高h处的F点自由落下,从A点进入圆轨道时无能量损失,不计空气阻力,小球所带电量不变,则
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A.若Eq=4mg,无论h多大,小球总能沿圆轨道到达D点
B.小球从B到D的过程可能作匀速圆周运动
C.调整h和E的大小,可能使小球到达D点时速度为零
D. 调整h和E的大小,可能使小球沿圆轨道运动到D点并且水平飞出后到达A点
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科目:高中物理 来源:2016届河南三门峡陕州中学高三上期一练前第二次强化训练考试物理卷(解析版) 题型:选择题
某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°,使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行,经时间t后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,下列说法中正确的是
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A.加速时加速度的大小为![]()
B.加速时动力的大小等于![]()
C.减速时动力的大小等于![]()
D.减速飞行时间t后速度为零
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科目:高中物理 来源:2016届广东揭阳高三学业水平考试理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个电荷量绝对值相同、质量相同的正、负粒子(不计重力),从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负粒子在磁场中
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A.运动时间相同
B.运动轨迹的半径相等
C.重新回到边界时速度大小不等,方向相同
D.重新回到边界时与O点的距离相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北宜昌部分示范高中高一期末联考物理卷(解析版) 题型:选择题
一物体静止于水平地面上,则下列说法中正确的是( )
A.物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角
=30°,细绳与竖直方向夹角也为30°,求细绳受到的拉力以及斜面受到的压力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南株洲二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出.
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①当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象;
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是 ;
④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同____(选填M、m或F)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
有关运动的合成,以下说法正确的是( )
A.两个直线运动的合运动一定是直线运动
B.两个非共线的匀速直线运动的合运动一定是直线运动
C.两个非共线的匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动
D.匀加速直线运动和匀速直线运动的合运动不可能是直线运动
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