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【题目】如图所示为两个足球运动员练习助攻进球的过程,其中BP在一条直线上假设甲运动员在B处将足球以10m/s的速度沿直线BP的方向踢出足球沿着地面向P处做匀减速直线运动足球运动的加速度大小为1m/s2A位置的乙运动员发现甲运动员将足球踢出去后经过1s的反应时间后开始匀加速向BP连线上的C处奔去乙运动员的最大速度为10m/s已知BC两点间的距离为48mAC两点间的距离为50m

(1)乙运动员以多大的加速度做匀加速运动才能与足球同时运动到C位置?

(2)乙运动员运动到C处后以一定的速度将足球沿CP方向踢出已知足球从CP做匀减速运动足球运动的加速度大小仍然为1m/s2假设足球过P点就能进球门C点到P点的距离为10m守门员看到运动员在C处将足球沿CP方向踢出后能够到达P处扑球的时间为1s那么乙运动员在C处给足球的速度至少多大足球才能射进球门?

【答案】(1) 2.5m/s2.(2) 10.5m/s.

【解析】 (1)对足球: 计算得出
乙运动员的运动时间 ,
乙运动员的最大速度为10m/s,乙运动员应先加速后匀速到达C,设加速的时间为

则位移
计算得出 ,所以:
(2)根据题意可以知道足球从CP的运动时间为足球的位移:
计算得出

练习册系列答案
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【题目】如图,某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程若用hsva分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示固定的竖直光滑U型金属导轨间距为L上端接有阻值为R的电阻处在方向水平且垂直于导轨平面磁感应强度为B的匀强磁场中质量为m电阻为r的导体棒与劲度系数为k的固定轻弹簧相连放在导轨上导轨的电阻忽略不计初始时刻弹簧处于伸长状态其伸长量为此时导体棒具有竖直向上的初速度v0在沿导轨往复运动的过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触则下列说法正确的是( )

A. 初始时刻导体棒受到的安培力大小

B. 初始时刻导体棒加速度的大小

C. 导体棒往复运动最终静止时弹簧处于压缩状态

D. 导体棒开始运动直到最终静止的过程中电阻R上产生的焦耳热

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【题目】质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今用大小为F=20N作用在A上使AB相对静止一起向前匀加速运动,则下列说法正确的是( )

A. 弹簧的弹力大小等于8N

B. 弹簧的弹力大小等于12N

C. 突然撤去F瞬间,A的加速度大小为0

D. 突然撤去F瞬间,B的加速度大小为4 m/s2

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【题目】一条水平传送带以速度v0逆时针匀速转动,现有一物体以速度v向右冲上水平传送带,若物体与传送带间的动摩擦因数恒定,规定向右为速度的正方向,则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是选项图中的(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,有一个内壁光滑的圆锥形漏斗竖直放置,一个质量为m的小球在漏斗内壁某水平面内做匀速圆周运动。若漏斗的侧壁与竖直方向夹角为θ,小球运动的圆平面到漏斗底端的距离为h,则下列说法正确的是( )

A. 小球受到内壁的支持力与h无关,随θ的增大而增大

B. 小球运动的向心加速度与θ无关,随h的增大而增大

C. 小球运动的线速度与θ无关,随h的增大而增大

D. 小球运动的角速度与h无关,随θ的增大而增大

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【题目】如图所示,两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ间矩为L=1.0M,其电阻不计,两导轨及其构成的平面均与水平面成完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置,每个棒两端都与导轨始终有良好接触己知两棒的质量均为m=0.02kg,电阻均为R=0.2 ,整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B=0.5T,ab在平行于导轨向上的力F作用下,沿导轨向上匀速运动,而棒cd恰好能保持静止。取g=10m/s2,求:

(1)通过cd棒的电流I的大小.

(2)ab受到的力F的大小.

(3)当电流通过电路产生的焦耳热为Q=0.3J时,力F做的功W是多少?

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【题目】目前,中国正在实施嫦娥一号登月工程,已知月球上没有空气,重力加速度为地球的,假如你登上月球,你能够实现的愿望是(   )

A. 轻易将100kg物体举过头顶

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C. 做一个同地面上一样的标准篮球场,在此打球,发现自己成为扣篮高手

D. 撇铅球的水平距离变为原来的6

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【题目】物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速直线运动;(2)竖直方向做自由落体运动. 为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地.则这个实验(  )

A. 只能说明上述规律中的第(1)条

B. 只能说明上述规律中的第(2)条

C. 不能说明上述规律中的任何一条

D. 能同时说明上述两条规律

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