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    【题目】在某交流电电路中，有一个正在工作的变压器，它的原线圈匝数n1=600匝，电源电压为U1=220V，副线圈n2=120匝，交流电表测得原线圈通过的电流0.2A，则：（ ）

    A. 变压器输出功率44W

    B. 副线圈电流最大值1A

    C. 副线圈电流有效值1A

    D. 副线圈电压最大值是44V

    【答案】AC

    【解析】

    原线圈电压为220V，电流0.2A，则变压器的输入功率为P1=I1U1=44W，则变压器输出功率等于输入功率为P2=44W，选项A正确；由I1n1= I2n2可知，副线圈电流有效值为1A，最大值为A，选项B错误，C正确；原、副线圈的匝数分别为n1=600匝、n2=120匝，电源的电压为U1=220V，所以副线圈电压是U2==44V，电压最大值为44V，选项D错误；故选AC.

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    【题目】如图所示，简易饮水装置由纯净水桶和金属支架组成，金属支架静置于水平地板上，则

    A. 地板对支架的摩擦力水平向左

    B. 水桶对支架的作用力竖直向下

    C. 支架对水桶的作用力斜向右上方

    D. 支架对地板的压力大小等于支架的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体从h高处自由下落，它在落地前1s内共下落35m，g=10m/s2．下列说法中正确的有（　　）

    A. 物体下落的时间为4s

    B. 物体落地时速度为40m/s

    C. 下落后第1s内、第2s内、第3s内，每段位移之比为1：2：3

    D. 落地前2s内共下落60m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平光滑长杆上套有一物块Q，跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的轻绳一端连接Q，另一端悬挂一物块P。设轻绳的左边部分与水平方向的夹角为θ，初始时θ很小。现将P、Q由静止同时释放，关于P、Q以后的运动下列说法正确的是(　　)

    A. 当θ＝60°时，P、Q的速度之比是∶2

    B. 当θ＝90°时，Q的速度最大

    C. 当θ向90°增大的过程中绳上的物块P的速度先增大后减小

    D. 当θ从很小增至θ＝90°时P减少的重力势能大于Q增加的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在宝鸡人民公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”，参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处，然后由静止释放，座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力作用而做匀减速运动，下落到离地面4.0 m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程历经的时间是6 s，求：

    （1）座椅被释放后自由下落的高度和时间；

    （2）在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用两根轻细金属丝将质量为m、长为L的金属棒ab悬挂在c、d两处，置于匀强磁场内．当棒中通以从a到b的电流I后，两悬线偏离竖直方向θ角而处于平衡状态．为了使棒平衡在该位置上，所需的磁场的最小磁感应强度的大小、方向为( )

    A. mgtan θ/IL，竖直向上 B. mgtan θ/IL ，竖直向下

    C. mgsin θ/IL，平行悬线向下 D. mgsin θ/IL ，平行悬线向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（10分）有一个冰上滑木箱的游戏节目，规则是：选手们从起点开始用力推箱一段时间后，放手让箱向前滑动，若箱最后停在桌上有效区域内，视为成功；若箱最后未停在桌上有效区域内就视为失败。其简化模型如图所示，AC是长度为L1＝7 m的水平冰面，选手们可将木箱放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推箱，BC为有效区域。已知BC长度L2＝1 m，木箱的质量m＝50 kg，木箱与冰面间的动摩擦因数μ＝0.1。某选手作用在木箱上的水平推力F＝200 N，木箱沿AC做直线运动，若木箱可视为质点，g取10 m/s2。那么该选手要想游戏获得成功，试求：

    (1)推力作用在木箱上时的加速度大小；

    (2)推力作用在木箱上的时间满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E．内电阻为r，．为定值电阻，为滑动变阻器，C为电容器，A．V为理想电流表和理想电压表，在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，下列说法错误的是（ ）

    A．电压表示数变小

    B．电流表示数变小

    C．电容器所带电荷量增多

    D．a点的电势降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

    ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为 cm;

    ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是 ；（填选项前的字母）

    A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是 。

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