如右图所示,带电荷量为
的点电荷与均匀带电薄板相距为
,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中
点处的电场强度为零,则在图中
点处的电场强度大小为 ,方向 。(静电力常量为
)
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科目:高中物理 来源: 题型:
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线.
(2)实验的
主要步骤:
①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电源值;
②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关, , ,断开开关;
③重复第②步操作若干次,测得多组数据.
(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图乙的R﹣t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R﹣t关系式:R= + t(Ω)(保留三位有效数字).
(2)每次加热水后都需要重新读出温度计和电压表的示数.故闭合开关,应记录电压表电压值、温度计数值.
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科目:高中物理 来源: 题型:
在探究功与物体速度变化的关系实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密,中间疏,出现这种情况的原因可能是( )
A. 电源的频率不稳定
B. 木板倾斜程度太大
C. 没有使木板倾斜或倾斜角度太小
D. 是由于橡皮筋的拉伸程度过大而导致的
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线,两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等.现将M、N从虚线上的O点以相同速率射
出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.点a、b、c为实线
与虚线的交点,已知O点电势高于c点电势.若不计重力,则( )
A.M带负电荷,N带正电荷
B.N在a点的速度与M在c点的速度大小相同
C.N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
D.M在从O点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,AB、CD为一圆的两条直径,且相互垂直,O点为圆心.空间存在一未知静电场,场强方向与圆周所在平面平行.现有一电子,在电场力作用下(重力不计),先从A点运动到C点,动能减少了W;又从C点运动到B点,动能增加了W,那么关于此空间存在的静电场可能是( )
A.方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场
B.方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场
C.位于O点的正点电荷形成的电场
D.位于D点的正点电荷形成的电场
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科目:高中物理 来源: 题型:
电容器是一种常用的电子元件。对电容器认识正确的是 ( )
A.电容器的电容表示其储存电荷能力
B.电容器的电容与它所带的电量成正比
C.电容器的电容与它两极板间的电压成正比
D.电容的常用单位有μF和pF,1 ΜF=103 pF
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上两点。下列说法正确的是( )
A.M点电势一定高于N点电势
B.M点场强一定大于N点场强
C.正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能
D.将电子从M点移动到N点,电场力做正功
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科目:高中物理 来源: 题型:
一台电风扇,内电阻是20 Ω,接上220 V的电压后,消耗的功率是66 W,求:
(1)电风扇正常工作时通过风扇电动机的电流大小;
(2)电风扇工作时,转化为机械能和内能的功率以及电动机的效率;
(3)若接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,此时通过电动机的电流多大?电动机消耗的电功率和发热功率各是多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
一平行板电容器长l=10 cm,宽a=8 cm,板间距d=4 cm,在板左侧有一足够长的“狭缝”离子源,沿着两板中心平面,连续不断地向整个电容器射入离子,它们的比荷均为2×1010 C/kg,速度均为4×106 m/s,距板右端l/2处有一屏,如图甲所示,如果在平行板电容器的两极板间接上如图乙所示的交流电,由于离子在电容器中运动所用的时间远小于交流电的周期,故离子通过电场的时间内电场可视为匀强电场,不计离子重力.试求:
(1)离子打在屏上的区域面积;
(2)在一个周期内,离子打到屏上的时间.
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