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用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法.下列表达式中属于比值定义的是(      )

A.加速度 B.电势差
C.电容 D.电场强度

BCD

解析试题分析:比值定义就是用两个物理量的比值定义第三个物理量,但第三个物理量的大小与前两个物理量没关系。加速度中,a与F成正比,与m成反比,因此加速度不是比值定义,A错误;电势差中,电势差的大小是由电场本身的性质决定的,与,q无关,因此是比值定义,B正确;电容中,C的大小由两板间的距离及正对面积决定,与极板带电量及两板间电势差无关,因此也属于比值定义,C正确;电场强度中,电场强度大小同样也与检验电荷的带电量及检验电荷受到的电场力大小无关,是由电场本身的性质决定的,是比值定义,D正确
考点:比值定义

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候,孙权曾送来过一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问他的属下,都没法想出称象的办法。曹冲说:“把象安放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,(称一下这些东西),那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。这就是著名的曹冲称象的故事,曹冲在这一过程中所用到的物理方法和下列哪个相同   (   )

A.伽利略研究自由落体运动时的合理外推法
B.观察桌面微小形变时的放大法
C.研究合力与分力的等效替代法
D.研究匀变速直线运动位移的微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.法拉第总结出了判断感应电流方向的规律
B.奥斯特发现电流的磁效应并提出分子电流假说
C.卡文迪许利用扭秤实验测定了万有引力常量
D.质点、点电荷均为理想化模型

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明

A.宇宙处在不断的膨胀中
B.银河系是一个庞大的天体系统
C.太阳是太阳系的中心天体
D.太阳和太阳系最终也会走向“死亡”

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于物理学发展,下列表述正确的有(  )

A.伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比 
B.牛顿提出了三条运动定律,发表了万有引力定律,并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 
C.笛卡儿明确指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动。 
D.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展。 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列叙述中符合物理学史实的有

A.托马斯·杨通过对光的干涉现象的研究,证实了光具有粒子性
B.卢瑟福通过“a粒子散射实验”的研究,发现了原子核是由质子和中子组成的
C.麦克斯韦根据电磁场理论,提出了光是一种电磁波
D.贝克勒尔发现了天然放射现象,并提出了原子的核式结构学说

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下是力学中的四个实验装置,由图可知哪个实验所体现的物理思想方法与其他几个不同(   )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,底板光滑的小车上用两只量程为20N的完全相同的弹簧秤甲和乙拉住一个质量为1kg的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为10N。当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N,这时小车运动的加速度大小是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是(    )

A.卡文迪许巧妙地运用扭秤实验,用了放大法成功测出静电力常量的数值
B.牛顿为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法
C.在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法

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