练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    演示电磁感应现象的实验装置如图，当电流计中的电流从上面的正接线柱流入时，电流计的指针右偏，下列看到的哪些现象是正确的


    1. A.
      电键S闭合的瞬间，看到电流计的指针左偏
    2. B.
      电键S闭合后打开的瞬间，看到电流计的指针左偏
    3. C.
      只要电路中的电流足够大，滑动变阻器无须移动，指针就会发生偏转
    4. D.
      滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，电流计的指针左偏
    A
    试题分析：电键S闭合的瞬间，通电螺线管上端为S极，穿过下端线圈磁场方向竖直向下，磁通量增大，感应电流磁场方向向上，由右手螺旋定则可判断电流计的指针左偏，选项A正确；电键S闭合的瞬间，磁通量减小，电流计的指针右偏，选项B错误；要想产生感应电流，穿过线圈的磁通量必须变化，选项C错误；同理判断D错误；故选A
    考点：考查法拉第电磁感应定律
    点评：本题难度较小，应用法拉第电磁感应定律求解问题时首先判断原磁场方向，然后判断磁通量变化
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?普陀区一模）在研究电磁感应现象的实验中：
    （1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图．
    （2）（多选）关于原、副线圈，以下说法正确的是
    AC
    AC

    A．原线圈用的线较粗，匝数较少
    B．原线圈用的线较细，匝数较少
    C．副线圈用的线较细，匝数较多
    D．副线圈用的线较粗，匝数较多
    （3）（单选）在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”．如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环．闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起．某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动．对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是
    D
    D

    A．线圈接在了直流电源上
    B．电源电压过高
    C．所选线圈的匝数过多
    D．所用套环的材料与老师的不同．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：上海市普陀区2013年高考一模物理试题 题型：058

    在研究电磁感应现象的实验中：

    (1)

    为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图．

    (2)

    关于原、副线圈，以下说法正确的是

    A．

    原线圈用的线较粗，匝数较少

    B．

    原线圈用的线较细，匝数较少

    C．

    副线圈用的线较细，匝数较多

    D．

    副线圈用的线较粗，匝数较多

    (3)

    在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”．如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环．闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起．某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动．对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是

    [　　]

    A．

    线圈接在了直流电源上

    B．

    电源电压过高

    C．

    所选线圈的匝数过多

    D．

    所用套环的材料与老师的不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2013年上海市普陀区高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在研究电磁感应现象的实验中：
    （1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图．
    （2）（多选）关于原、副线圈，以下说法正确的是______
    A．原线圈用的线较粗，匝数较少
    B．原线圈用的线较细，匝数较少
    C．副线圈用的线较细，匝数较多
    D．副线圈用的线较粗，匝数较多
    （3）（单选）在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”．如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环．闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起．某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动．对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是______
    A．线圈接在了直流电源上
    B．电源电压过高
    C．所选线圈的匝数过多
    D．所用套环的材料与老师的不同．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究电磁感应现象的实验中：     

    （1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图。

    （2）（多选）关于原、副线圈，以下说法正确的是（     ）

    A. 原线圈用的线较粗，匝数较少       

    B. 原线圈用的线较细，匝数较少

    C. 副线圈用的线较细，匝数较多      

    D. 副线圈用的线较粗，匝数较多

    （3）（单选）在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是      （      ）

    A. 线圈接在了直流电源上

    B. 电源电压过高

    C. 所选线圈的匝数过多

    D. 所用套环的材料与老师的不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案