[题目]如图是“探究求合力的方法实验示意图.将橡皮条的一端固定于A点.图甲表示在两个拉力F1.F2的共同作用下.将橡皮条的结点拉长到O点,图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示.(1)以下实验操作过程中正确的是 ,A．甲实验时.两个拉力的大小应相等B．甲实验时.两个拉� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

（1）以下实验操作过程中正确的是；

A．甲实验时，两个拉力的大小应相等

B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直

C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等

D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到Ｏ点

（2）图丙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是；

（3）本实验采用的科学方法是。

A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

【答案】（1）D （2）F （3）B

【解析】（1）图甲实验时，两个拉力的大小适当，将橡皮筋拉倒O点，并非要求它们的大小一定相等，故A错误；实验时两个分力的夹角大小适当即可，并非要求一定垂直，故B错误；图乙实验时，要求橡皮条的伸长量和形变方向与甲实验相等，即将橡皮筋拉到同一点，故C错误；为了保证两次拉橡皮筋效果相同，图2实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，故D正确。

（2）在该实验中F为一个弹簧拉橡皮筋时的弹力，其方向沿AO方向，为两个分力的合力值，在平行四边形的对角线上。

（3）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故B正确。

练习册系列答案

每日10分钟口算心算速算天天练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】（9分）电荷量为3.2×10–8 C的点电荷在电场强度大小为200 N/C的匀强电场中所受电场力大小为_______N；电容器两极板间的电压为8 V时，电容器所带电荷量为4.0×10–6 C，则该电容器的电容______F；处于静电平衡状态的导体，内部的电场强度处为________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

(1)部分实验步骤如下：

A．测量完毕，关闭电源，取出纸带

B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是：__________（用字母填写）。

(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s。

(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于曲线运动，下列说法正确的是

A. 曲线运动速度方向可以不变

B. 匀速圆周运动的速度不变

C. 匀变速曲线运动，任意相等时间内速度的变化量相同

D. 物体所受合外力一直为零时，物体仍可以做曲线运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，A、B是一对平行的金属板。在两板间加上一周期为T的交变电压U。A板的电势φA＝0，B板的电势φB随时间的变化规律为：在0到T/2的时间内，φB＝φ0（正的常数）；在T/2到T的时间内，φB＝－φ0；在T到3T/2的时间内，φB＝φ0；在3T/2到2T的时间内。φB＝－φ0……，现有一电子从A板上的小孔进入两板间的电场区内。设电子的初速度和重力的影响均可忽略，则（　　）