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【题目】历史上首先正确认识运动和力的关系,推翻力是维持物体运动的原因的物理学家是(

A.亚里士多德B.伽利略

C.牛顿D.爱因斯坦

【答案】B

【解析】

历史上亚里士多德提出运动与力的关系:力是维持物体运动的原因,随后被伽利略的理想斜面实验所推翻,从而提出力是改变物体运动的原因B符合题意,ACD不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】常用无线话筒所用的电池电动势E约为9V,内阻r约为40Ω,最大允许电流为100mA.为测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用图甲的电路进行实验.图中电压表为理想电表,R为电阻箱(阻值范围为0~999.9Ω),R0为定值电阻.

(1)图甲中接入R0的目的是为了防止电阻箱的阻值调得过小时,通过电源的电流大于其承受范围,起的作用;实验室备有的定值电阻R0的规格有以下几种,则本实验应选用
A.50Ω,l.0W B.500Ω,2.5W C.1500Ω,15W D.2500Ω,25W
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U,再改变电阻箱阻值,取得多组数据,作出了如图乙的图线.由图线知:当电压表的示数为2V时,电阻箱接入电路的阻值为Ω(结果保留三位有效数字).
(3)根据图乙所作出的图象求得该电池的电动势E=V,内阻r=Ω.(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑的水平面上有一个小球B以初速度v0运动,同时刻在它的正上方有一小球A也以初速度v0水平抛出,并落于C点( )

A.小球A先到达C点
B.小球B先到达C点
C.两球同时到达C点
D.不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,工厂利用皮带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的C平台上,C平台离地面的高度一定.传输机的皮带以一定的速度v顺时针转动且不打滑.将货物轻轻地放在A处,货物随皮带到达平台.货物在皮带上相对滑动时,会留下一定长度的痕迹.已知所有货物与皮带间的动摩擦因数均为μ.若皮带的倾角θ、运行速度v和货物质量m都可以改变,始终满足tanθ<μ.可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则下列说法正确的是( )

A.当速度v一定时,角θ越大,运送时间越短
B.当倾角θ一定时,改变速度v,运送时间可能不变
C.当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大,皮带上留下的痕迹越长
D.当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大,皮带上摩擦产生的热越多

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于线圈中自感电动势大小的说法中正确的是( )
A.电感一定时,电流变化越大,自感电动势越大
B.电感一定时,电流变化越快,自感电动势越大
C.通过线圈的电流为零的瞬间,自感电动势为零
D.通过线圈的电流为最大值的瞬间,自感电动势最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,灯泡A、B与固定电阻的阻值均为RL是带铁芯的理想线圈,电源的内阻不计。开关S1S2均闭合且电路达到稳定。已知电路中的各种元件均在安全范围之内。下列判断中正确的是( )

A.灯泡A中有电流通过,方向为ab
B.将S1断开的瞬间,灯泡A、B同时熄灭
C.将S1断开的瞬间,通过灯泡A的电流最大值要比原来通过灯泡B的电流大
D.将S2断开,电路达到稳定,灯泡A、B的亮度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ab是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数很大的线圈,其直流电阻值与R相同,且R小于小灯泡的电阻。闭合开关S待电路达到稳定后,ab两灯泡均可发光。由于自感作用,在开关S接通和断开后,灯泡ab的发光情况是( )

A.S接通时灯a先达到最亮,S断开时灯a后暗
B.S接通时灯a先达到最亮,S断开时灯b后暗
C.S接通时灯b先达到最亮,S断开时灯a后暗
D.S接通时灯b先达到最亮,S断开时灯b后暗

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列几种做法中,符合安全用电的是(

A.可用湿布擦带电设备

B.遇到电器设备冒火时,应先泼水灭火

C.发现有人触电时,应赶快切断电源或用干燥木棍将电线挑开

D.没有三孔插座时,可将三脚插头的一脚折弯后,插入二孔插座中使用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长平行金属导轨倾斜放置,倾角为37°,宽度为0.5 m,电阻忽略不计,其上端接一小灯泡,电阻为1 Ω.一导体棒MN垂直于导轨放置,质量为0.2 kg,接入电路的电阻为1 Ω,两端与导轨接触良好,与导轨间的动摩擦因数为0.5.在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为0.8 T.将导体棒MN由静止释放,运动一段时间后,小灯泡稳定发光,此后导体棒MN的运动速度以及小灯泡消耗的电功率分别为(重力加速度g取10 m/s2 , sin 37°=0.6)( )

A.2.5 m/s 1 W
B.5 m/s 1 W
C.7.5 m/s 9 W
D.15 m/s 9 W

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