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(13分)某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中,串联了一只2.8 Ω的保护电阻R0,实验电路如图所示.

(1)连好电路后,当该同学闭合电键,发现电流表示数为0,电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错,且接触良好;他用多用电表的电压挡检查电路,把两表笔分别接a、b;b、c;d、e时,示数均为0,把两表笔接c、d时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是______________________________.(3分)
(2)按电路原理图1及用多用电表的电压挡检查电路,把两表笔分别接c、d时的实物电路图,以画线代导线将没连接的线连接起来.(3分)
(3)排除故障后,该同学顺利完成实验,测得下列数据且根据数据在下面坐标图中描出对应的点,请画出U—I图,并由图求出:电池的电动势为______,内阻为_____.(4分)
I/A
0.10
0.17
0.23
0.30
0.40
U/V
1.20
1.00
0.80
0.60
0.55

(4)考虑电表本身电阻对测量结果的影响,造成本实验的系统误差的原因是:_____(3分)
(1)R断路(2)如图(3)1.5 V  (1.45-1.55)  0.09 Ω (0.080Ω-0.100Ω)
(4)电压表内阻分流。
(1)闭合开关后电压表有读数,说明定值电阻,和开关良好,把两表笔分别接a、b;b、c;d、e时,示数均为0,说明b、c;c、d;d、e这三段有断路,又因为两表笔接c、d时,示数与电压表示数相同,说明c、d断路即R断路,
(2)用描点法画图,如图所示。
(3)根据公式E=Ir+U,建立方程可得
(4)因为电压表的分流,电流表测得电流并不是电路的总电流,所以会对实验造成误差。
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按左图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系;当闭合S时,观察到电流表指针向右偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路。根据电磁感应规律,填写实验现象(向左偏转、向右偏转、不偏转)。
1S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针      
2线圈A放在B中不动时,指针     
3线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针   
4线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针    

(2)为了验证动量守恒定律,设计如图示的装置,水平桌面与AB两球的摩擦可忽略,AB两球用一根质量不计的压缩的弹簧连着,解除压缩,弹簧将AB两球向左右推开。某同学认为只要测定出小球的质量和离开水平的速度,就可以验证动量守恒定律。

为了完成实验,请选出你认为需要的实验器材( )
A.米尺   B.游标卡尺    c.天平  
D.弹簧秤    E.秒表
2关于实验操作,下列你认为最合理的是(  )
A只要测出两球的运动时间,量出其水平距离,称出两球的质量,便可验证动量守恒定律
B只要测量桌面的高度,量出两球的水平位移,称出其质量,便可验证动量守恒定律
C只要测出两球的水平位移,称出其质量,便可验证动量守恒定律
D只要测出两球自抛出点至落地点的位移,称出其质量,便可验证动量守恒定律
3若A、B两球的质量分别为Ma、Mb,其水平位移为Sa、Sb,,若系统动量守恒,则其关系式为:                                  

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

测一个待测电阻x(约200Ω)的阻值,除待测电阻外,实验室提供了如下器材:
电源E:电动势3V,内阻不计;
电流表A1 量程0~10mA、内阻r1约为50Ω;
电流表A2:量程0~500μA、内阻r2=1000Ω;
滑动变阻器1:最大阻值20Ω、额定电流2A;
电阻箱2:阻值范围0~9999Ω;
①由于没有提供电压表,为了测定待测电阻上的电压,应选电流表_____与电阻箱R2连接,将其改装成电压表.
②对于下列测量Rx的四种电路图,为了测量准确且方便应选图_______.

③实验中将电阻箱R2的阻值调到4000Ω,再调节滑动变阻器R1,两表的示数如下图所示,可测得待测电阻Rx的测量值是_______Ω

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时,他将衰减旋钮置于“”挡,将扫描范围旋钮置于第一挡(10~100 Hz),把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线,后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是(  )
A.将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑”的竖直位移旋钮
B.将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮
C.调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮
D.将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某物理“科技制作”小组装配一台小直流电动机,其额定电压5V,额定电流0.5A,线圈绕阻小于1。为了进一步研究其在一定电压范围内,输出功率与输入电压的关系,需要进一步做实验,请你帮助该小组完成该项工作。已知学校实验室提供的器材有:
直流电源E,电压6V,内阻不计;
小直流电动机M;
电压表V1,量程0~0.6V,内阻约3k
电压表V2,量程0~6V,内阻约15k
电流表A1,量程0~0.6A,内阻约1
电流表A2,量程0~3A,内阻约0.5
滑动变阻器R,0~10,2A;
电键S一只,导线若干。

(1)首先要比较精确测量电动机的线圈绕阻。根据合理的电路进行测量时,要控制电动机不转动,调节滑动变阻器,使电压表和电流表有合适的示数,电压表应该选        。若电压表的示数为0.1V,电流表的示数为0.2A,则内阻        ,这个结果比真实值偏         (选填“大”或“小”)。
(2)在图方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图。(标明所选器材的符号)
(3)当电压表的示数为4.5V时,电流表示数如图所示,此时电动机的输出功率是     W。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.调零后,用“×10”档测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是(      )
A.这个电阻值很小
B.这个电阻值很大
C.为了把这个电阻测得更准一些,应换用“×1”档,重新调零后再测量
D.为了把这个电阻测得更准一些,应换用“×100”档,重新调零后再测量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零。闭合开关后:

①若电压表的示数为2V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_____;
②若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3A,小灯泡亮,则断路的导线为______;
③若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

将两个相同的灵敏电流计改装成量程较大的电流表A1A2A1的量程是0.6 A,A2的量程是3 A.测得灵敏电流计的内阻为Rg=200Ω,表头显示其满偏电流为Ig="1" mA.
(1)要完成电流表A1的改装,需要给灵敏电流计______联一个阻值为________Ω的电阻.
(2)将电流表A1A2改装成功后,一位同学欲进行以下操作,则将会看到的实验现象是:若将两表串联起来接入电路,A1指针偏角_______A2指针偏角(填大于、小于、等于)
若将两表并联起来接入电路,A1指针偏角_______A2指针偏角(填大于、小于、等于)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,算出金属丝的横截面积,如图所示,金属丝的直径是________ ___mm,

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