| A. | 箱子受到的摩擦力方向向右 | |
| B. | 地面对木板的摩擦力为零 | |
| C. | 木板对地面的压力大小为3mg | |
| D. | 若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力仍然为3mg |
分析 对箱子受力分析,根据平衡条件判断其受静摩擦力方向;对三个物体的整体受力分析,根据平衡条件判断地面对整体的支持力和静摩擦力情况.
解答 解:A、人向右推箱子,故箱子受到的摩擦力方向向左,故A错误;
B、因木板静止,以人、地面、箱子组成的整体为研究对象,可知地面对木板无摩擦力的作用,故B正确;
C、对木板、人、箱子的整体,在竖直方向平衡,则木板对地面的压力大小为3mg故C正确;
D、对木板、人、箱子的整体因受合力为零,则若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力仍等于3mg,故D正确;
故选:BCD.
点评 本题关键是采用隔离法和整体法灵活地选择研究对象,然后根据共点力平衡条件列式判断,基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小孩推木箱时,木箱受到的静摩擦力大小为20N | |
| B. | 小孩推木箱时,木箱受到的静摩擦力方向与推力方向相同 | |
| C. | 木箱匀速直线运动时,所受滑动摩擦力的大小为200N | |
| D. | 木板与地板间的动摩擦因数为0.36 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 245km/h是平均速率 | B. | 245km/h是瞬时速度 | ||
| C. | 600m/s是平均速度 | D. | 600m/s是瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体加速度为2m/s2 | B. | 第二秒内位移比第一秒内位移多2m | ||
| C. | 2s末速度大小为6m/s | D. | 3s内的平均速度为4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 桌面的形变产生了对物体的支持力 | |
| B. | 物体对桌面的压力使物体产生了形变 | |
| C. | 桌面对物体的支持力使桌面产生形变 | |
| D. | 物体对桌面的压力就是重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 与引起感应电流的磁场方向相同 | |
| B. | 与引起感应电流的磁场方向相反 | |
| C. | 阻碍引起感应电流的磁通量的变化 | |
| D. | 感应电流的磁场方向取决于磁通量是增大还是减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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