如图所示，一个质量为m的金属球与一轻杆连接在一起，轻杆的另一端用光滑铰链铰于墙上较低位置，球下面垫一块木板，木板放在光滑水平地面上，球与木板间的动摩擦因数为μ，设运动中木板与轻杆不相碰。下列说法中正确的有（ ）
| A．用水平力F将木板向右匀速拉出时，拉力F="μmg" |
| B．用水平力F将木板向右匀速拉出时，拉力F<μmg |
| C．用水平力F将木板向左匀速拉出时，拉力F>μmg |
| D．用水平力F将木板向左匀速拉出时，拉力F<μmg |
孟建平错题本系列答案
超能学典应用题题卡系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量分别为
和
的两物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑则
A．A、B间无摩擦力的作用
B．B受到滑动摩擦力的大小为
C．B受到静摩擦力的大小为
D．取走物体A后，物体B仍能作匀速直线运动
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
几个共点力作用在一个物体上，使物体处于平衡状态，下列说法正确的是 （ ）
①几个力的合力一定为零，各个力在任意方向上分力的合力也为零
②合力一定为零，但
故FX、Fy不一定为零
③其中任意一个力的大小一定与其它几个力的合力大小相等，而方向相反
④只改变一个力的大小或方向，物体的状态可能不变
| A．①③ | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是( ) 
| A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变 |
| B．球B受到的风力F为mBgtan θ |
| C．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加 |
D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为 tan θ |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法中正确的是( )
| A．绳越长，每根绳对铁板拉力越小 |
| B．绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小 |
| C．两根绳子对铁板拉力的合力竖直向上 |
| D．两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
(8分)如图所示,用两根轻绳AB和BC吊一个0.5 kg的灯，如果BC绳水平,AB绳与水平方向夹角为60°.求绳AB与BC所受到的拉力.(g取10 N/kg)
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状。下列说法中正确的是（ ）
A．夏季电线对电线杆的拉力较大
B．冬季电线对电线杆的拉力较大
C．夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大
D．夏季杆对地面的压力较大
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示是病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是
| A．只增加绳的长度 |
| B．只减少重物的质量 |
| C．只将两定滑轮的间距变大 |
| D．只将病人的脚向右移动靠近定滑轮 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，平行板电容器两极板水平放置，A在上方，B在下方，现将其和二极管串联接在电源上，已知A和电源正极相连，二极管具有单向导电性，一带电小球沿AB中心水平射入，打在B极板上的N点，小球的重力不能忽略，现通过上下移动A板来改变两极板AB间距(两极板仍平行），则下列说法正确的是( )
| A．若小球带正电，当AB间距增大时，小球打在N的右侧 |
| B．若小球带正电，当AB间距减小时，小球可能打在N的左侧 |
| C．若小球带负电，当AB间距减小时，小球可能打在N的右侧 |
| D．若小球带负电，当AB间距增大时，小球可能打在N的左侧 |
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，
，所以
，AB错误；向左拉出时：球的受力情况: 
，
，此时木板受力水平方向有
，D正确，C错误； 
