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如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带.图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该小车的加速度为    m/s2
(2)打第3个记数点时小车速度为    m/s (以上结果取两位有效数字)
【答案】分析:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
解答:解:(1)打5个点所取的计数点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
根据运动学公式得:△x=at2
所以:
故答案为:0.74.
(2)方法一:
第3个计数点与第2个计数点的距离x23=x12+at2=4.36cm
打第2个点时的瞬时速度等于打1、3之间的平均速度,因此有:

所以打第三个点的速度为:
v3=v2+aT=0.399+0.74×0.1≈0.47m/s
方法二:
第3个计数点与第2个计数点的距离:x23=x12+aT2=4.36cm
记数点3和4之间的距离为:
根据匀变速直线运动规律可知:第3个记数点的速度等于第2和3之间的平均速度,因此有:

故答案为:0.47.
点评:对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律,提高应用基本规律解答实验问题的能力.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带.图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该小车的加速度为
0.74
0.74
m/s2
(2)打第3个记数点时小车速度为
0.47
0.47
m/s (以上结果取两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带.图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该小车的加速度为______m/s2
(2)打第3个记数点时小车速度为______m/s (以上结果取两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带.图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该小车的加速度为______m/s2
(2)打第3个记数点时小车速度为______m/s (以上结果取两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江西省吉安市吉州区白鹭洲中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带.图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该小车的加速度为    m/s2
(2)打第3个记数点时小车速度为    m/s (以上结果取两位有效数字)

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