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    【题目】如图所示，一电量为q的带电粒子在竖直向上匀强电场E和垂直纸面向里的匀强磁场B正交的空间区域做竖直平面内的匀速圆周运动，重力加速度为g，则下列说法错误的是（　　）

    A. 粒子带负电

    B. 粒子沿逆时针方向做匀速圆周运动

    C. 粒子的质量为

    D. 粒子从圆轨道的最高点运动到最低点的时间为

    【答案】A

    【解析】粒子做匀速圆周运动，则电场力和重力平衡，则受电场力向上，E向上，则带正电．故A错误；洛仑兹力提供向心力，受力方向指抽圆心，由左手定则知粒子沿逆时针方向做匀速圆周运动．故B正确；因电场力等于重力，因mg=Eq，则粒子的质量为．故C正确；因又 mg=qE 则．粒子从圆轨道的最高点运动到最低点的时间为．故D正确；本题选择错误的，故选A．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图11所示，在光滑、绝缘的水平桌面上固定放置一光滑、绝缘的挡板ABCD，AB段为直线挡板，BCD段是半径为R的圆弧挡板，挡板处于场强为E的匀强电场中，电场方向与圆直径MN平行。现有一带电量为q、质量为m的小球由静止从挡板内侧上的A点释放，并且小球能沿挡板内侧运动到D点抛出，则（ ）

    A. 小球运动到N点时，挡板对小球的弹力可能为零

    B. 小球运动到N点时，挡板对小球的弹力可能为Eq

    C. 小球运动到M点时，挡板对小球的弹力可能为零

    D. 小球运动到C点时，挡板对小球的弹力一定大于mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，匀强电场的场强E=3×105V/m，A、B两点相距0.2m，两点连线与电场的夹角是60°，下列说法正确的是（　　）

    A. A、B两点间的电势差是UAB=6×104V

    B. 若取A点的电势为0，则B点的电势φB=3×104V

    C. 电荷量2×10-4C的正电荷从A点运动到B点电势能减少6J

    D. 电荷量2×10-4C的负电荷从A点运动到B点电场力做功为6J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示光滑管形圆轨道半径为R（管径远小于R），小球a．b大小相同，质量相同，均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动.两球先后以相同速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点，以下说法正确的是 （ ）

    A．当v=时，小球b在轨道最高点对轨道无压力

    B．当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小球b所需向心力大5mg

    C．速度v至少为，才能使两球在管内做圆周运动

    D．只要v≥,小球a对轨道最低点压力比小球b对轨道最高点压力都大6mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是定性研究平行板电容器的电容与其结构之间的关系的装置，平行板电容器的A板与静电计相连，B板和静电计金属壳都接地，若充电后保持电容器带电量不变，试指出下图所示的情况下，静电计指针偏转角度变化情况．

    （1）板间距离增大时，静电计指针的偏转角度______（填“不变”，“变大”或“变小”）

    （2）正对面积增大时，静电计指针的偏转角度______（填“不变”，“变大”或“变小”）

    （3）使用静电计的目的是观察电容器_________的变化情况．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（ ）

    A.研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧旋球

    B.考查奥运会冠军王军霞在万米长跑中的速度

    C.观察跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的动作

    D.研究一列火车通过某一路标的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个带等量正电的点电荷，固定在图中P、Q两点，MN为PQ连线的中垂线，交PQ于O点，A点为MN上的一点．取无限远处的电势为零，一带负电的试探电荷q，在静电力作用下运动，则（　　）

    A. 若q从A点由静止释放，由A点向O点运动的过程中，加速度大小先减小再增大

    B. 若q从A点由静止释放，其到达O点速度最大，加速度为零

    C. 若q从A点由静止释放，其到达N点速度为零

    D. q由A点向O点运动时，其动能逐渐增大，电势能逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度与力的关系”的实验装置：

    （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持 ，用钩码所受的重力作为 。用DIS测出小车的加速度。

    （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a—F关系图线（如图所示）

    ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是

    ②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

    A. 小车与轨道之间存在摩擦

    B. 导轨保持了水平状态

    C. 所挂钩码的总质量太大

    D. 所用小车的质量太大

    （3）某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图：长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。

    实验步骤如下：①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d, 用天平测量滑块的质量m；

    ②用直尺测量AB之间的距离s, 以及A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2;

    ③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t;

    ④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值;

    ⑤利用所测数据求出摩擦力Ff和斜面倾角的余弦值cos α；

    ⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，作出Ff—cosα关系曲线.

    用以上测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）；

    ①斜面倾角的余弦cosα=

    ②滑块通过光电门时的速度v=

    ③滑块运动时的加速度a=

    ④滑块运动时所受到的摩擦阻力Ff=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】由静止开始做匀加速直线运动的物体，当经过S位移的速度是v时，那么位移为4S时的速度是（ ）

    A.2vB.4vC.3vD.1.5v

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