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    如图，甲、乙两木块叠放在水平面上，甲的质量大于乙的质量，将水平恒力F作用在甲上，甲、乙能在一起做匀加速直线运动，若将水平恒力F作用在乙上，甲、乙也能在一起做匀加速直线运动．第一种情况与第二种情况相比


    1. A.
      两种情况乙所受摩擦力皆相同．
    2. B.
      两种情况甲所受地面摩擦力相同．
    3. C.
      后一种情况乙所受摩擦力较大．
    4. D.
      后一种情况甲所受摩擦力较大．
    BC
    因为两种情况对地面的正压力没变，所以甲所受地面摩擦力不变，B对D错
    以整体就研究对象，合外力相同，则加速度相同，设地面所受摩擦力为，甲乙面上的摩擦力为，第一种情况以乙为研究对象有：，第二种情况以甲为研究对象有：，因为甲的质量大于乙的质量即，所以第二种情况甲乙接触面上的摩擦力较大，即后一种情况乙所受摩擦力较大，A错C对
    所以应该选BC
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）
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    第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
    第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
    第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
    （1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/㎏）
    （2）比较
     
    两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
    （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论
     
    ．
    （4）木块与长木板间的动摩擦因数为
     

    实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N
    1 4.0
    2 4.0
    3 8.0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

     为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）

    第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

    第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；

    第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。

    （1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/㎏）

    （2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

    （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论____________________________________________________________________．

    （4）木块与长木板间的动摩擦因数为           

    实验次数

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    滑动摩擦力/N

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    科目：高中物理 来源：四川省郫县一中2010届高三第一次月考 题型：实验题

     为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）

    第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

    第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；

    第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。

    （1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/㎏）

    （2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

    （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论____________________________________________________________________．

    （4）木块与长木板间的动摩擦因数为           

    实验次数

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    滑动摩擦力/N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （8分）为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）

    第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

    第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；

    第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。

       

    （1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/）

    （2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

    （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论____________________________________________________________________。

    （4）木块与长木板间的动摩擦因数为           

    实验次数

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    滑动摩擦力/N

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