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    【题目】下列物理量中属于标量的是（ ）

    A．位移 B．加速度 C．功率 D．向心力

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：位移、加速度和向心力都是既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量，都是矢量，只有功率是只有大小，没有方向的物理量，是标量，故C正确．

    故选：C

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是________

    A、随着科学技术的不断进步，总有一天能实现热量自发地从低温物体传到高温物体

    B、气体压强的大小跟气体分子的平均动能，分子的密集程度这两个因素有关

    C、不具有规则几何形状的物体一定不是晶体

    D、空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近饱和气压，水蒸发越慢

    E、温度一定时，悬浮在液体中的固体颗粒越小，布朗运动越明显

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物理学发展，下列表述错误的有（ ）

    A．伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比

    B．牛顿提出了三条运动定律，发表了万有引力定律，并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量

    C．笛卡儿明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。

    D．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人类对物理规律的理解和认识常常是通过观察和比较物理现象得到的。下列对现象的观察及由此得出的结论正确的是（ ）

    A. 弹簧的形变量越大，弹簧的弹力就越大，说明弹簧的劲度系数与弹簧的伸长量（或压缩量）以及弹力的大小有关

    B. 从相同高度同时作自由落体运动和平抛运动的两个小球同时落地，说明两个小球的运动都满足机械能守恒

    C. 试探电荷在电场中不同位置所受的静电力不同，说明电场强度与试探电荷所处的位置有关

    D. 把磁铁插入闭合线圈，插入的速度越快，感应电流越大，说明感应电动势的大小与磁通量变化的大小有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力的说法中错误的是：

    A．力是物体对物体的作用

    B．只有直接接触的物体才有力的作用

    C．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

    D．力的大小可以用天平测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个物体受到恒定的合力作用而做曲线运动，则下列说法正确的是（ ）

    A．物体的速率可能不变

    B．物体一定做匀变速曲线运动，且速率一定增大

    C．物体可能做匀速圆周运动

    D．物体受到的合力与速度的夹角一定越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是( )

    A. 开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

    B. 伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

    C. 胡克许利用实验测出了引力常量G的数值

    D. 牛顿认为在足够高的山上以足够大的水平速度抛出一物，物体就不会再落回地球上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于弹力的方向，下列说法正确的是（ ）

    A．物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力方向是竖直向下的

    B．物体沿斜面下滑时，斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的

    C．用绳悬挂物体时，绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向

    D．用水平直杆固定路灯时，直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是（ ）

    A．笛卡尔　　　 B．牛顿　　　 C．伽利略　　　 D．亚里士多德

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