精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

下列说法正确的是

A.温度升高,物体的每一个分子的动能都增大
B.气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的
C.当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子力为零,分子势能最小
D.温度越高,布朗运动越剧烈,所以布朗运动也叫做热运动

C

解析试题分析:温度升高时,物体分子的平均动能增大,但是物体的每一个分子的动能不一定都增大,选项A 错误;气体的压强是大量的气体分子频繁的对容器器壁的碰撞产生的,选项B错误;当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子力为零,分子势能最小,选项C 正确;温度越高,布朗运动越剧烈,由于布朗运动是悬浮在液体表面的固体颗粒的无规则运动,所以布朗运动不叫做热运动,选项D 错误。
考点:温度;气体的压强;分子力;布朗运动。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,一个活塞将绝热容器分成A、B;两部分.用控制闩K固定活塞.保持A体积不变.给电热丝通电.则此过程中气体A的内能    .温度        ;拔出控制闩K.活塞将向右移动压缩气体B.则气体B的内能         

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(10分)如图所示,一个绝热的气缸竖直放置,内有一个绝热且光滑的活塞,中间有一个固定的导热性良好的隔板,隔板将气缸分成两部分,分别密封着两部分理想气体 A 和 B。活塞的质量为m,横截面积为S,与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当A气体吸收热量Q时,活塞上升了h,此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0,重力加速度为g。

①加热过程中,若A气体内能增加了1,求B气体内能增加量2
②现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(8分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示.已知该气体在状态A时的温度为27℃,求:

①该气体在状态B、C时的温度分别是多少?
②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多少?
③该气体从状态A到状态C的过程中是吸热还是放热?传递的热量是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)下列说法正确的是   (  ).

A.当分子间的距离增大时,分子势能一定减小
B.判断物质是晶体还是非晶体,主要从该物质是否有固定的熔点来看
C.水对玻璃是浸润液体,是因为在玻璃与水的接触面处,玻璃分子对水分子的引力大于水分子间的引力
D.在相同温度下,不同气体的分子平均动能是不同的
(2)湖水深10 m,上下水温可认为相同,在湖底形成体积为1 cm3的气泡,当气泡上升到湖面时的体积是多大(大气压强取1×105 Pa,湖水密度取1×103 kg/m3)?气泡在上升的过程中是吸热还是放热?简要说明你判断的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个横截面积为S的圆筒形容器竖直放置,金属圆板的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计圆板与容器内壁的摩擦。若大气压强为p0,则被圆板封闭在容器中的气体的压强等于(     )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一定质量的理想气体,现要使它的压强经过状态变化后回到初始状态的压强,那么使用下列哪些过程可以实现(  )

A.先将气体等温膨胀,再将气体等容降温
B.先将气体等温压缩,再将气体等容降温
C.先将气体等容升温,再将气体等温压缩
D.先将气体等容降温,再将气体等温压缩

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,绝热气缸封住一定质量的理想气体,竖直倒放于水平地面,活塞质量不可忽略,不计摩擦.现把气缸稍微倾斜一点重新达到平衡,则(   )

A.气体的密度变小B.气体的密度不变
C.气体的压强增大D.气体的压强减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在两端开口的U形管中灌有水银,右管上端另有一小段水银柱,将一部分气体封在管内,在如图所示的情况下平衡,若在左管内再灌入一些水银,当重新平衡时(  )

A.右管内被封闭的气体体积将减小
B.U形管内两边水银面的高度差将增大
C.U形管内两边水银面的高度差将减小
D.U形管内两边水银面的高度差将不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案