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    图甲为水平放置的刚性汽缸，用导热活塞封闭两部分气体A和B，活塞有质量且与汽缸壁之间无摩擦，稳定后A气体体积为V1；将汽缸顺时针翻转90°竖直放置，再使A，B升高相同温度，稳定后如图乙，A气体体积为V2．则（ ）

    A．V2＜V1

    B．V2=V1

    C．V2＞V1

    D．V2 和V1大小关系和温度有关，无法确定

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    科目：高中物理 来源：2017届宁夏高三上学期第五次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上，A、B用一根不可伸长的轻细绳相连,A质量是B质量的2倍,且可看作质点。如图所示,开始时细绳水平伸直,A、B静止。由静止释放B后,当细绳与竖直方向的夹角为60°时,滑块A沿着水平杆向右运动的速度为,则连接A、B的绳长为

    A． B． C． D．

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    科目：高中物理 来源：2017届辽宁省本溪市等校高三联合模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A．具有各向同性的固定一定是非晶体

    B．饱和气压随温度降低而减小，与饱和的体积无关

    C．能量耗散反映了与热现象有关的宏观自然过程具有不可逆性

    D．液体表面层分子间距离比液体内部大，这些液体分子间作用力表现为引力

    E．若某气体摩尔体积为V，阿伏伽德罗常数用表示，则该气体的分子体积为

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    科目：高中物理 来源：2017届江西师范大学附中高三12月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示的装置中,A、B和C为三支内径相等的玻璃管,它们都处于竖直位置,A、B两管的上端等高,管内装有水,A管上端封闭,内有气体,B管上端开口与大气相通,C管中水的下方有活塞顶住,A、B、C三管由内径很小的细管连接在一起,开始时,A、B两管中气柱的长度均为L＝3．9m,C管中水柱的长度L0＝5．2m,整个装置处于平衡状态．现将活塞缓慢向上顶,直到C管中的水全部被顶到上面的管中, 环境温度不变。已知大气压强p0＝1．0×105Pa．g取10m/s2，

    求：（1）判断水是否会从B管溢出

    （2）此时A管中的气柱的长度L1′

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    科目：高中物理 来源：2017届江西师范大学附中高三12月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，直流电源、滑动变阻器、平行板电容器与理想二极管（正向电阻为0，反向电阻为）连接，电源负极接地。开始时电容器不带电，闭合开关S，稳定后，一带电油滴恰能静止在电容器中P点。在开关S保持接通的状态下，下列说法正确的是（ ）

    A．当滑动变阻器的滑片向上滑动时，带电油滴会向上运动

    B．当电容器的上极板向上移动时，带电油滴会向下运动

    C．当电容器的下极板向下移动时，P点的电势不变

    D．当电容器的下极板向左移动时，P点的电势会升高

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    科目：高中物理 来源：2017届江西师范大学附中高三12月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是（ ）

    A．对于一定质量的理想气体，若气体的压强和体积都发生变化，其内能可能不变

    B．对于密封在容积不变的容器内的理想气体，若气体温度升高，则气体一定从外界吸热

    C．脱脂棉脱脂的目的，在于使它从不能被水浸润变为可以被水浸润，以便吸取药液

    D．液体表面存在着张力是因为液体内部分子间的距离大于液体表面层分子间的距离

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市高新区高一12月月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，传送带与地面的倾角θ=37 ｏ ，从A到B的长度为16ｍ，传送带以V 0 =10m/s的速度逆时针转动。在传送带上端无初速的放一个质量为0．5的物体，它与传送带之间的动摩擦因数μ=0．5，求物体从A运动到B所需的时间是多少？（sin37 ｏ =0．6,cos37 ｏ =0．8）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市高新区高一12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是

    A．牛顿第一定律是实验定律

    B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

    C．惯性定律与惯性的实质是相同的

    D．物体的运动不需要力来维持

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省成都市高三第一次诊断性检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧（记为A）劲度系数为k1，原细弹簧（记为B）劲崖系数为k2、套成的新弹簧（记为C）劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：

    甲同学：和电阻并联相似，可能是

    乙同学：和电阻串联相似，可能是k3=k1+k2

    丙同学：可能是k3=

    （1）为了验证猜想，同学们设计了相应的实验（装置见图甲）。

    （2）简要实验步骤如下，请完成相应填空。

    a．将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；

    b．在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数”、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；

    c．由F= 计算弹簧的弹力，由x=L1-L0计算弹簧的伸长量，由计算弹簧的劲度系数；

    d．改变 ，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；

    e．仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3。比较k1，k2、k3并得出结论。

    （3）图乙是实验得到的图线，由此可以判断 同学的猜想正确。

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