某物体运动的图像如图所示.则下列说法中正确的是( )A.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的B.物体在第1s末运动方向发生改变C.物体在第6s末返回出发点D.物体在第5s末离出发点最远.且最大位移为0.5m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某物体运动的图像如图所示，则下列说法中正确的是（）

A.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的

B.物体在第1s末运动方向发生改变

C.物体在第6s末返回出发点

D.物体在第5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m

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科目：高中物理 来源：2016届广东省河源市高三月考物理卷（解析版） 题型：选择题

（6分）甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）

A．t1时刻甲车从后面追上乙车

B．t1时刻两车相距最远

C．t1时刻两车的速度刚好相等

D．0到t1时间内，两车的平均速度相等

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西临川一中高一上期期中物理卷（解析版） 题型：实验题

如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．

（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需_________（填字母代号）中的器材．

A．直流电源 B．天平及砝码 C．4-6V交流电源 D．毫米刻度尺

（2）下列实验操作步骤正确的是（）

A．实验所用的重物可用实心泡沫球

B．应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向

C．实验时应先使重物靠近打点计时器再释放，释放后再接通电源

（3）实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的点起，每2个点取一个计数点，分别标明0，1，2，3，4．测得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，则物体在打下点2时的速度大小为________m/s。物体的加速度大小为________m/s2。该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是______________。

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高级中学高一上期期中物理卷（解析版） 题型：计算题

（15分）如图所示为某高楼电梯上升的速度-时间图象，试求：

（1）分别求出1—2s;5---8s两段的加速度；

（2）分别求出t1=1.2s和t2=6.5s时刻的速度；

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科目：高中物理 来源：2016届福建福州一中高三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环，棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：

（1）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功W；

（2）从断开轻绳到棒和环都静止，棒运动的路程S。

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科目：高中物理 来源：2016届安徽合肥一中高三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

质量为的物体在光滑的水平面上运动，在水平面上建立坐标系，时，物体位于坐标系的原点O，物体在x轴和y轴方向上的分速度、随时间变化的图像如图甲、乙所示，则下列说法中正确的是（）

A.物体所受的合力是3N

B.物体的初速度是

C.物体做的一定是直线运动

D.物体做的一定曲线运动

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高一上期期中物理卷（解析版） 题型：实验题

橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F＝kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k＝YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．

（1）有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，请在图乙中作出F-x图象.

拉力F/N	5.0	10.0	15.0	20.0	25.0
伸长量x/cm	1.60	3.20	4.80	6.40	8.00

（2）由以上实验可求出该橡皮筋的k值为 N/m（保留两位有效数字）．

（3）某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究合力的方法，如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验过程中，下列说法正确的是