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某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象.

(1)图线不过坐标原点的原因是                  

(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”);

(3)由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg.

 

【答案】

(1)没有平衡摩擦或平衡摩擦不足   (2)否    (3)1kg

【解析】

试题分析:(1)从图象可以看出,当有了一定的拉力F时,小车的加速度仍然是零,小车没动说明小车的合力仍然是零,说明说明没有平衡摩擦力,或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够,所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学没有平衡摩擦力,或平衡摩擦不足.

(2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小,不是将砂和桶的重力作为小车的拉力,故不需要满足砂和桶的总质量远小于小车的和传感器的总质量.

(3)设小车的和传感器的总质量为M,由牛顿第二定律得:,所以a-F图象中的斜率表示质量的倒数,由图可知,,所以质量

考点:本题考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系,同时考查考生对实验数据的处理方法,及试验条件的掌握和平衡摩擦力的方法.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象.
(1)图线不过坐标原点的原因是
没有平衡摩擦力,或平衡的不够
没有平衡摩擦力,或平衡的不够

(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量.
(填“是”或“否”).
(3)由图象求出小车和传感器的总质量为
1
1
kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图2所示的a-F图象.
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(1)图线不过坐标原点的原因是
 

(2)本实验中是否需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量
 
(填“是”或“否”);
(3)由图象求出小车和传感器受到的总的摩擦力大小为
 
N,总质量为
 
 kg.(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2014届度江苏省高三第一学期期中测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象。

⑴图线不过坐标原点的原因是                                                

⑵本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量        (填“是”或“否”);

⑶由图象求出小车和传感器的总质量为        kg。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年重庆市高三上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的图像。

(1)图像不过坐标原点的原因是_____________;

(2)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填 “是”或“否”);

(3)由图像求出小车和传感器的总质量为_________kg;通过实验得到如图所示的纸带,纸带上点为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为 0.1s 的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。则小车运动的加速度为=         (保留3位有效数字)

 

 

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