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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

(1)实验中木板略微倾斜,这样做____________

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如下图所示)求得小车获得的速度为_______m/s。

(3)若根据多次测量数据画出的Wv图象如右图所示,根据图线形状可知,对Wv的关系做出猜想肯定不正确的是_________

A. B. C. D.

(4)如果Wv2的猜想是正确的,则画出的Wv2图象应是:_____________________

【答案】1CD 22 3AB 4)过原点的一条倾斜直线

评分标准:1415题每空2分 漏选1分,错选0分 共14

【解析】试题分析:(1)该实验中要使橡皮筋对小车所做功为合外力的功,应当进行平衡摩擦力的操作,这样操作可以使橡皮筋松弛后,小车能做匀速运动,从而根据纸带求出小车匀速时的速度大小(即加速运动的最大速度),故AB错误,CD正确.故选CD

2)点距均匀时的速度为匀速运动时的速度,因此有:

3)图象基本为一条抛物线,因此根据数学知识可知W∝W∝1/v 一定是不正确的,故AB错误,CD正确.故选AB

4)如果W∝v2的猜想是正确的,则根据数学知识可知,画出的Wv2图象应是一条过坐标原点的倾斜直线。

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1A车若按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在何时何地?

2若B车刹车后,A车以加速度加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远?

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【题目】氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11eV。下列说法正确的是

A、一个处于n=2能级的氢原子,可以吸收一个能量为4eV的光子

B、大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光是不可见光

C、大量处于n=4能级的氢原子,跃迁到基态的过程中可以释放出6种频率的光子

D、氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中释放的光子的能量可能大于13.6eV

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【题目】(1)在验证力的平行四边形定则的实验中橡皮条的一端固定,另一端跟两根细线相邻,用两个弹簧秤通过两根细线拉橡皮条的结点到达位置O点,下列操作正确的是:_______

A.同一实验中,O点的位置可以变动

B.拉橡皮条的细线不宜过短

C.两个分力的夹角越大越好

D.拉橡皮条时,橡皮条、细线和弹簧秤应平行于木板

2)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。打点计时器所用电源频率为50Hz,实验得到一条纸带。他匝纸带上每隔4个点选取一个计数点,共选取5个计数点,如图所示,测得AC长为1456cmCD长为1115cmDE长为1373cm,则小车运动的加速度大小为_____AB长为_____cm(结果保留三位有效数字)

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【题目】研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示。两块平行放置的金属板A、B分别与电源的两极a、b连接,放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。则

(A)a为电源正极,到达A板的为α射线

(B)a为电源正极,到达A板的为β射线

(C)a为电源负极,到达A板的为α射线

(D)a为电源负极,到达A板的为β射线

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(1)从释放到物体B与C分离的过程中,C对B的冲量大小?

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A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过vgt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h计算出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

1)以上方案中只有一种正确,正确的是

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