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    将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k。第一次将B物块放在水平面上，A在弹簧弹力的作用下处于静止，如图（甲）所示，此时弹簧的弹性势能为Ep，现突然敲击A，使A在一瞬间获得向下的速度，在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升。第二次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离为H，如图（乙）所示，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度立即变为0。若对于给定的弹簧，其弹性势能只跟弹簧的形变有关，求：

    （1）第一次当B物块恰好离开地面时，A物块相对于自己静止时的初始位置升高的距离h
    （2）第二次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度大小v1
    （3）若弹簧的劲度系数k未知，但第一次敲击A后，A获得的速度大小v0已知。则第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度大小v2是多少？

    （1）2（2）（3）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?东台市模拟）如图所示，将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接，只用手托着B物块于H高处，A在弹簧弹力的作用下处于静止，将弹簧锁定．现由静止释放A、B，B物块着地时解除弹簧锁定，且B物块的速度立即变为0，在随后的过程中当弹簧恢复到原长时A物块运动的速度为υ0，且B物块恰能离开地面但不继续上升．已知弹簧具有相同形变量时弹性势能也相同．
    （1）B物块着地后，A向上运动过程中合外力为0时的速度υ1；
    （2）B物块着地到B物块恰能离开地面但不继续上升的过程中，A物块运动的位移△x；
    （3）第二次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离也为H，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度同样立即变为0．求第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度υ2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?宜昌二模）如图所示，将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接．第一次只用手托着B物块于H高处，A在弹簧弹力的作用下处于静止，现将弹簧锁定，此时弹簧的弹性势能为Ep，现由静止释放A、B，B物块着地后速度立即变为0，同时弹簧锁定解除，在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升．第二次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离也为H，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度同样立即变为0．求：
    （1）第二次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度υ1；
    （2）第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度υ2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接．第一次只用手托着B物块于H高度，A在弹簧弹力的作用下处于静止，现将弹簧锁定，此时弹簧的弹性势能为Ep，现由静止释放A、B，B物块刚要着地前瞬间将弹簧瞬间解除锁定（解除锁定无机械能损失），B物块着地后速度立即变为0，在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升．第二次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离也为H，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度同样立即变为0．求：
    （1）第二次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度v1；
    （2）第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度v2．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年福建省漳州市七校高三第四次联考5月模拟理科综合物理试卷（解析版） 题型：计算题

    将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k。第一次将B物块放在水平面上，A在弹簧弹力的作用下处于静止，如图（甲）所示，此时弹簧的弹性势能为Ep，现突然敲击A，使A在一瞬间获得向下的速度，在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升。第二次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离为H，如图（乙）所示，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度立即变为0。若对于给定的弹簧，其弹性势能只跟弹簧的形变有关，求：

    （1）第一次当B物块恰好离开地面时，A物块相对于自己静止时的初始位置升高的距离h

    （2）第二次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度大小v1

    （3）若弹簧的劲度系数k未知，但第一次敲击A后，A获得的速度大小v0已知。则第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度大小v2是多少？

     

     

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年陕西省高三上学期第一次月考物理卷（A） 题型：计算题

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    （1）第二次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度v1；   

    （2）第二次释放A、B后，B刚要离地时A的速度v2。

     

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