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下列情形可将骑车运动员和自行车看作质点的是

A.研究自行车车轮的转动

B.测量运动员全程运动的时间

C.研究运动员骑行姿势对所受阻力的影响

D.分析自行车前后轮所受地面摩擦力的方向

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016届黑龙江牡丹江一中高三上期期末热身模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体A和小车均处于静止状态.若小车以1m/s2的加速度向右加速运动后,则(g=10m/s2)

A.物体A相对小车向左运动

B.物体A受到的摩擦力减小

C.物体A受到的摩擦力大小不变

D.物体A受到的弹簧拉力增大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳实验学校高一上期第二阶段物理卷(解析版) 题型:选择题

半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P于MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图,若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是( )

A.MN对Q的弹力逐渐减小

B.P、Q间的弹力先减小后增大

C.地面对P的摩擦力逐渐增大

D.Q所受的合力逐渐增大

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科目:高中物理 来源:2016届四川省广安、眉山、遂宁三市高三第一次诊断性考试物理卷(解析版) 题型:实验题

①图是某同学连接的实验电路实物图。若L1、L2灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查,应用多用电表的直流电压挡进行检查,那么选择开关应置于 量程。

A.直流电压2.5V B.直流电压10V C.直流电压50V D.直流250V

②该同学测试结果如表1所示,在测试a、b间电压时,红表笔应接触 (填“a”或“b”)。根据测试结果,可以判定出故障是

A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.cd段断路 D.df段断路

③将开关断开,再选择欧姆挡测试,测量结果如表2所示,那么进一步检查出现的故障是

A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1、L2都断路 D. de间导线断路

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一上学期期末统考物理卷(解析版) 题型:计算题

一物体从高处做自由落体运动,已知重力加速度,求:

(1)2s末物体的速度

(2)前3s内物体的位移

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城高二上期学业水平期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

直升飞机竖直降落时做匀减速直线运动,能反映其运动的v-t图象是

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏淮安钦工中学高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( )

A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向

B.位移的大小不会比路程大

C.路程是标量,即位移的大小

D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小

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科目:高中物理 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期理科综合物理卷(解析版) 题型:实验题

如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图,图中A为小车,质量为,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦。

(1)下列说法正确的是

A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B.实验时应先接通电源后释放小车

C.实验中应远小于

D.测力计的读数始终为

(2)下图为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是 .(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)

(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是下图中的图线

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海平安一中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒记录了遮光板通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为,则滑块的加速度大小为

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