练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    某同学根据平抛运动原理设计粗测弹射器射出弹丸的初速度的实验方法（如图所示）。提供了下列器材：弹射器（含弹丸见图）；铁架台（带夹具）；米尺。
    ①在安装弹射器时应_____________________________________________。
    ②实验中需要测量的量为(      )(双选题)
    A．弹丸质量mB．弹丸下降高度hC．弹丸水平射程SD．弹丸下落时间t
    ③计算公式初速度公式v0=______________________（用图中所标字母表示）。
    ④为使测量结果更精确，在实验中应采取的方法是：______________________。
    ①把弹射器固定，使它的发射方向保持水平
    ②BC
    ③v弹丸=S
    ④在弹射器高度不变情况下多次实验，取S1,S2…的平均值进行计算.
    (每小题3分,共计12分) 
    ①把弹射器固定，使它的发射方向保持水平
    ②BC
    ③v弹丸=S
    ④在弹射器高度不变情况下多次实验，取S1,S2…的平均值进行计算.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    有一游标卡尺，主尺的最小分度是 1mm，游标上有 20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度，如图所示。图示的读数是_____________mm。
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
    （1）下列器材中不必要的一项是       （只需填字母代号）．
    A．重物    B．纸带     C．天平    D．毫米刻度尺
    （2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是            
    A．选择质量较小的重物，有利于减小误差
    B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有利于减小误差
    C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差
    D．本实验产生误差的主要原因是因为重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用
    （3）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根据以上数据重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于          J，动能的增加量等于            J。（已知所用重物的质量为1.00kg，当地重加速度g=9.80m/s2，结果取3位有效数字。）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中，测得5种不同摆长情况下单摆的振动周期记录表格如下：
    L(m)
    0.5
    0.8
    0.9
    1.0
    1.2
    T(s)
    1.42
    1.79
    1.90
    2.00
    2.20
    T2(s2)
    2.02
    3.20
    3.61
    4.00
    4.84

    (1)以 T2为横坐标，L为纵坐标，做出L—T2图象    (2)根据图象求重力加速度。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意图如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若测得各落点痕迹到O的距离：＝2.68 cm，＝8.62 cm，＝11.50 cm，并知A、B两球的质量比为2∶1，则未放B球时A球落地点是记录纸上的______点，系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差＝______%(结果保留一位有效数字)．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图(a)，表示一条均匀细绳，0、1、2、3、……表示绳上的一系列等间隔的质点，由0到15点的长度为180cm。一列简谐横波沿此绳传播，在t=0时刻，绳上9~12点的位置及运动方向如图(b)所示；t=14s时刻，绳上3~6各点的位置如图 (c)所示；t=20s时刻，绳上6~9各点的位置如图(d)所示。试确定：
    (1) 此波的波长；
    (2) 波的传播方向；
    (3) 此波在绳中的最小传播速度。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中：
    （1）有下列器材可供选择：（A）铁架台（和铁夹）；（B）打点计时器；（C）复写纸、纸带（和铁夹）；（D）低压直流电源；（E）天平；（F）秒表；（G）导线、电键。其中不必要的器材是：        、        、         （填：上述答案代号）；缺少的器材是                  、                   、                  。
    （2）下面列出的实验步骤是用来验证机械能守恒定律的：
    （A）让纸带穿过打点时器，并用手提着纸带，使重物在靠近打点计时器处于静止；
    （B）接通电源，第一个点打出来后，再松开纸带，让重物与纸带自由落下；
    （C）把打点计时器竖直地架在铁架台上，将纸带固定在重物上；
    （D）测出重物的质量 m；         （E）用秒表测出重物下落的时间。
    以上多余的实验步骤是：            、           。（填写序号，下同）
    实验步骤的正确排列顺序是            、             、            。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”实验装置示意图．

    （1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是____.
    (填“大于”、“小于”或“等于”)
    （2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽__________．
    （3）继续实验步骤为：
    A．在地面上依次铺白纸和复写纸．
    B．确定重锤对应点O．
    C．不放球2，让球1从斜槽某一位置无初速度滑下，确定它落地点位置P．
    D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽无初速度滑下，与球2正碰后，确定球1和球2落地点位置M和N．
    E．用刻度尺量出OM、OP、ON的长度．
    F．看与是否相等，以验证动量守恒．
    上述步骤有两处不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤．
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）（2012年2月济南检测）右图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置图。

    （1）让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，然后取纸带的一段进行研究。该同学测定重力做功和物体动能的增加量时，需要用刻度尺测量这一段的　　  　　，并计算重物在这一段运动的初速度和末速度。
    （2）该同学计算了多组动能的变化量△Ek，画出动能的变化量△Ek与下落的对应高度h的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到的△Ek－h图应是如下的　　　 图。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案