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如图所示,水平地面上不同位置的三个小球斜上抛,沿三条不同的路径运动最终落在同一点,三条路径的最高点是等高的,若忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是( )

A.沿路径1抛出时的小球落地的速率最大

B.沿路径3抛出的小球在空中运动时间最长

C.三个小球抛出的初速度竖直分量相等

D.三个小球抛出的初速度水平分量相等

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016届贵州兴义八中高三上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是

A.气体扩散现象表明气体分子间存在斥力

B.温度是物质分子热运动平均动能大小的标志

C.热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体

D.机械能不可能全部转化为内能,内能也无法全部用来做功以转化成机械能

E.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西吉安一中高一上段考物理卷(解析版) 题型:填空题

通过两个定滑轮,用两根细线去拉伸一根一端固定在墙上的橡皮筋OP。过滑轮A的线上挂上三个钩码,过滑轮B的线上挂上四个钩码,两根细线都接在橡皮筋的P端,在两个拉力的共同作用下,使橡皮筋从P点水平地拉伸到点,此时两根细线间夹角为90°,如图所示,如果改用一根细线,绕过一只滑轮,要取得同样的效果,滑轮必须安装在_________,挂上____________个钩码

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南鹤壁淇县一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )

A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间

B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大

C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比

D.物体的重心一定在物体上

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽宿州泗县一中高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

在用直流电动机提升重物的装置中,电源输给电动机电压为110V,电路中的电流强度I=5.0A,电动机线圈的电阻是1欧,可以判断( )

A.电源输出的功率为550W B.电机发热的功率是25W

C.提升重物消耗的功率为25W D.电机发热的功率是550W

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科目:高中物理 来源:2016届河北邯郸一中高三一轮收官考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,理想变压器与电阻R,交流电压表V、交流电流表A按图甲所示方式连接,已知变压器原副线圈的匝数比为,电阻R=5Ω。图乙是R两端电压U随时间变化的图像,,则下列说法中正确的是

A.交变电流的频率是

B.电压表V的读数为10V

C.电流表A的读数为20A

D.变压器的输入功率为40W

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江台州中学高二上期统练物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,理想变压器初级线圈匝数n1=1210匝,次级线圈匝数n2=121匝,初级电压u=311sin100πtV,次级负载电阻R=44Ω,不计电表对电路的影响,各电表的读数应为

A. V1读数为311V B. A1读数为0.05A C. V2读数为31.1V D. A2读数为0.5A

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

为了测定某电源的电动势和内电阻,实验室准备了下列器材:

A.待测电源E(电动势约为2 V,内电阻约为1 Ω)

B.电压表V(量程0~3 V)

C.电流表A(量程0~0.6 A)

D.滑动变阻器R1(0~40 Ω,额定电流为2 A)

E.滑动变阻器R2(0~1 kΩ,额定电流为0.1 A)

F.开关一个,导线若干

为了较准确地进行测量,同时还要方便操作,回答下列问题:

(1)滑动变阻器应选___________ 。

(2)实验测得的数据如下表所示,请在右图给出的直角坐标系中画出U-I图象。

U/V

1.95

1.86

1.80

1.54

1.64

1.56

I/A

0.05

0.15

0.25

0.35

0.45

0.55

(3)根据所画的U-I图象,求得被测电源的电动势为 V,内电阻为 Ω。

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科目:高中物理 来源:2016届河北衡水故城高中高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题

假设我们已经进入航天时代,一个由高中学生组成的航天兴趣小组正乘外星科学考察飞船前往X星球,准备用携带的下列器材测量X星球表面的重力加速度g′,这些器材是:

A.钩码一盒

B.重锤一个

C.已知直径的带孔金属小球一个

D.无弹性的丝线一根

E.刻度尺一把

F.测力计一个

G.天平一台(含砝码一盒)

H.秒表一个

I.支架(能满足实验所需的固定作用)

J.光电计时器(可用来精确测量运动物体经过两点的时间间隔)

到达X星球后,某学生从以上器材中选择合适的器材,根据不同的实验原理,用不同的方法测量出重力加速度g′的值,现请你选用以上器材,至少用两种方法完成他所做的实验,每一种方法均需写出所选器材(填写代号)、所需测量的物理量名称(并以常用符号表示)、用直接测量的物理量表示出重力加速度.

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