【题目】宇航员在某星球表面上固定了一个倾角为θ=37°的足够长的斜面,他将一个质量为m=2.0kg的小物块弹射出去,使它从斜面底端以初速度υ0=9m/s沿斜面向上运动,并测量到当它运动了1.5s时速度恰好变为零.已知小物块和斜面间的动摩擦因数为0.25,该星球半径为R=1.2×l03km,sin37°=0.6,cos37°=0.8,试求:
(1)该星球表面的重力加速度?
(2)该星球的第一宇宙速度.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学设计了一个测定列车加速度的仪器,如图所示.AB 是一段四分之一圆弧形的电阻,O 点为其圆心,且在 B 点正上方,圆弧半径为 r.O 点下用一电阻不计的金属线悬挂着一个金属球,球的下部恰好与 AB 良好接触且无摩.A、B 之间接有内阻不计、电动势为 9V 的电池,电路中接有理想电流表A,O、B 间接有一个理想电压表 V.整个装置在一竖直平面内,且装置所在平面与列 车前进的方向平行.下列说法中正确的有( )
A. 从图中看到列车可能是向左减速运动
B. 当列车的加速度增大时,电流表 A的读数增大,电压表 V的读数也增大
C. 若电压表显示 3 V,则列车的加速度为
D. 如果根据电压表示数与列车加速度的一一对应关系将电压表改制成一个加速度表,则加速度表的刻度是不均匀的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】古典诗词作为中华民族的优秀文化,传承了“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵.从物理的角度看古诗词会发现有的诗词中也蕴含了朴素的物理知识.在下面四句诗词的物理分析中错误的是( )
A.毛泽东的《送瘟神》中“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”.是指位于地球表面的人随地球自转每天的行程约为八万里,这个结论与人的位置无关.
B.陈与义的《襄邑道中》中“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东.”在这首诗中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解. 诗中描述了“花”、“榆堤”和“云”的运动都是以船为参考系.
C.苏轼的《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”诗词中描述的情景涉及到了弹性势能转化为动能的过程.
D.冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟.”诗词中“临崖立马收缰晚”说明物体具有惯性,物体的运动状态不能突变.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.静摩擦力可以做动力,滑动摩擦力一定不能做动力
B.手握竖直的瓶子处于静止状态,握力增大,最大静摩擦力将保持不变
C.水平力作用在物体上,使物体运动,物体所受摩擦力与水平拉力大小无关
D.摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】小球从空中自由下落,与水平地面相碰后反弹到空中某一高度,其速度﹣时间图象如图所示,则由图可知(g取10m/s2)( )
A. 小球在前0.5 s内和后0.3 s内加速度大小相等,方向相反
B. 小球在0.8 s内的平均速度大小是1 m/s,方向竖直向下
C. 小球在0.8 s内的平均速率是1 m/s
D. 小球在0.2s时刻和0.6s时刻速度相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】电阻R和电动机一起串联的电路中,如图所示.已知电阻R跟电动机线圈的电阻相等,开关接通后,电动机正常工作,设电阻R和电动机两端的电压分别为U1、U2,经过时间t,电流通过电阻R做功为W1,产生的电热为Q1;电流通过电动机做功为W2,产生的电热为Q2,则有( )
A. U1=U2,Q1=Q2 B. W1=W2,Q1=Q2
C. W1<W2,Q1<Q2 D. W1<W2,Q1=Q2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,一个矩形闭合导线框abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2(右),则( )
A. 导线框进入磁场时,感应电流方向为a→b→c→d→a
B. 导线框离开磁场时,感应电流方向为a→d→c→b→a
C. 导线框离开磁场时,受到的安培力方向水平向右
D. 导线框进入磁场时,受到的安培力方向水平向左
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图所示.已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.取重力加速度g=10m/s2.当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为( )
A. a=1.0m/s2,F=260N
B. a=1.0m/s2,F=330N
C. a=3.0m/s2,F=110N
D. a=3.0m/s2,F=50N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组在探究“加速度与物体质量、受力的关系”的实验,设计如下的实验方案,实验装置如图所示,所使用打点计时器交流电源频率是50Hz,具体实验步骤如下:
A.按图所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通打点计时器的电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度。
(1)按上述方案做实验是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量_____ (填“是”或“否”);
(2)实验打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可测得小车的加速度是_____m/s2;
(3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格,如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码盘中的砝码总重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小车加速度a/m/s2. | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
他根据表中的数据画出a-F图象如图所示,造成图线不过坐标原点的主要原因是_________,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是_______________,其大小是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com