精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】质量m1=3kgm2=2kgm3=1kg的三个物块按照如图所示水平叠放着,m1m2m2m3之间的动摩擦因数均为01,水平面光滑,不计绳的重力和绳与滑轮间的摩擦,作用在m2上的水平力F=8N.(g=10m/s2),则m2m3之间的摩擦力大小为

A. 4N B. 5N C. 3N D. N

【答案】D

【解析】试题分析:由题意可知,m1m2之间的滑动摩擦力大小为:f1=μm1g=01×30=3N;地面光滑,则物体的运动情况为:m1向左加速,m2m3整体向右加速.根据牛顿第二定律,对m1,则有:T-3N=3a

而对m2m3,则有:F-T-3N="3a," 解得:a=

隔离b8N-3N-f=2×,解得:f=N,故D正确,ABC错误;故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,abc三点是实线与虚线的交点。则该粒子( )

A. 带负电

B. c点受力最大

C. b点的电势能大于在c点的电势能

D. a点到b点的动能变化大于有b点到c点的动能变化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2018年初,我国辽宁航母截机突破了夜间起降技术,这意味着航母绵队已初步具督全天候作战的能力。親裁机歼-15”在辽宁貔上通过滑既方式起飞,其甲板横截面如图所示,其中OA部分水平、AB部分属斜。夜间训练时,质量为2.0x104kg歼-15”O点甘静止开始普OA做匀加速运动,之后从A点进入AB,续匀加速劉B点时以42m/s的速度安全起飞。已知歼-15”OA段与AB段加速度的大小之比为5:4,OA=160m、AB=20.5m,起飞过磊中航母处于静止状态。将歼-15”视为质点,求

(1)“歼-15"在OA吸所受合力的大小;

(2)“歼-15”OB经历的总时间。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(15分)我国拥有航空母舰后,舰载机的起飞与降落等问题受到了广泛关注。2012年11月23日,舰载机歼一15首降辽宁舰获得成功,随后舰载机又通过滑跃式起飞成功。某兴趣小组通过查阅资料对舰载机滑跃起飞过程进行了如下的简化模拟:假设起飞时航母静止,飞机质量视为不变并可看成质点。航母起飞跑道由图示的两段轨道组成(二者平滑连接,不计拐角处的长度),其水平轨道长AB=L,水平轨道与斜面轨道末端C的高度差为h。一架歼一15飞机的总质量为m.在C端的起飞速度至少为。若某次起飞训练中,歼一15从A点由静止启动,飞机发动机的推力大小恒为0.6mg,方向与速度方向相同,飞机受到空气和轨道平均阻力的合力大小恒为0.1mg。重力加速度为g。求:

(1)飞机在水平轨道AB上运动的时间。

(2)在水平轨道末端B,发动机的推力功率。

(3)要保证飞机正常起飞,斜面轨道的长度满足的条件。(结果用m、g、L、h、表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某质点做直线运动的速度V与时间t的关系如图所示,由图可知:(  )

A. 1s内,与第2s内的位移之比为23

B. 1s内与第3s内的加速度大小之比为12

C. 质点在3s内的平均速度为2.5m/s

D. 质点在第3s内沿负方向运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究动能改变与合外力做功的关系,某同学设计了如下实验方案:

第一步:把带有定滑轮的木板(有滑轮的)一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连,重锤后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示.

第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示.打出的纸带如图丙所示.

请回答下列问题:

1)已知OABCDEF相邻计数点间的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,打点计时器打B点时滑块速度vB________

2)已知重锤质量为m,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________(写出物理名称及符号,只写一个物理量),合外力对滑块做功的表达式W________

3)算出滑块运动OAOBOCODOE段合外力对滑块所做的功W以及在ABCDE各点的速度v,v2为纵轴、W为横轴建立坐标系,描点作出v2W图像,可知该图像是一条________,根据图像还可求得________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,水平地面固定一竖直木板,子弹以初速V0射向木板后,以0.9V0的速度从另一侧穿出,已知木板的厚度为d,子弹在穿越木板的过程中可视为匀减速直线运动,不计子弹大小,求:

1)子弹在穿越木板时的加速度大小;

2)现将多块相同的木板紧挨在一起固定在地面上,如图乙,子弹仍然以V0射向木板,问,子弹最终停留在第几块木板中。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在固定的水平杆上,套有质量为m的光滑圆环,轻绳一端拴在环上,另一端系着质量为M的木块,现有质量为m0的子弹以大小为v0的水平速度射入木块并立刻留在木块中,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

A. 子弹射入木块后的瞬间,速度大小为

B. 木块摆至最高点时,速度大小为

C. 子弹射入木块后的瞬间,环对轻杆的压力等于(M+m+m0g

D. 子弹射入木块之后,圆环、木块和子弹构成的系统动量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将两金属球PQ固定,让球P带上正电后,形成的稳定电场如图所示,已知实线为电场线,虚线为等势面,其中ABCD为静电场中的四点,则( )

A. CD两点的电场强度相同,电势相等

B. AB两点的电势相同,电场强度不同

C. 将电子从A点移至B点,电场力做负功

D. 将电子从A点移至D点,电势能增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案