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    为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服.航天服有一套生命保障系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1atm，气体体积为2L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4L，使航天服达到最大体积.若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统。

    （1）求此时航天服内的气体压强。

    （2）由地面到太空过程中航天服内气体吸热还是放热，为什么?

    （1）0.5 atm

    （2）吸热  气体内能不变，由热力学第一定律可知气体吸热


    （1）对航天服内气体，开始时压强为P1="1" atm，体积为V1="2" L，到达太空后压强为P2，气体体积为V2="4" L.因等温变化有P1V1= P2V2。解得P2="0.5" atm（5分）
    （2）航天服内气体吸热．因为体积膨胀对外做功，而航天服内气体温度不变，即气体内能不变，由热力学第一定律可知气体吸热（3分）
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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           为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服．航天服有一套生命保障系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1 atm，气体体积为2 L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4 L，使航天服达到最大体积．若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统。

       （1）求此时航天服内的气体压强。

       （2）由地面到太空过程中航天服内气体吸热还是放热，为什么?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服。航天服有一套生命系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1．0×105Pa，气体体积为2L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4L，使航天服达到最大体积。若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统。

       ①求此时航天服内的气体压强；

       ②若开启航天服封闭系统向航天服内充气，使航天服内的气压恢复到9．0×104Pa，则需补充1．0×105 Pa的等温气体多少升？

     

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    科目：高中物理 来源：2012届辽宁省大连市高三第二次模拟考试理科综合物理试卷（带解析） 题型：计算题

    为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服。航天服有一套生命系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1．0×105Pa，气体体积为2L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4L，使航天服达到最大体积。若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统。
    ①求此时航天服内的气体压强；
    ②若开启航天服封闭系统向航天服内充气，使航天服内的气压恢复到9．0×104 Pa，则需补充1．0×105 Pa的等温气体多少升？

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年辽宁省大连市高三第二次模拟考试理科综合物理试卷（解析版） 题型：计算题

    为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服。航天服有一套生命系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1．0×105Pa，气体体积为2L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4L，使航天服达到最大体积。若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统。

        ①求此时航天服内的气体压强；

        ②若开启航天服封闭系统向航天服内充气，使航天服内的气压恢复到9．0×104 Pa，则需补充1．0×105 Pa的等温气体多少升？

     

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