【题目】2018年11月16日,第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位将改由常数定义,将于2019年5月20日起正式生效.但基本物理量仍然不变,下列属于基本物理量的是
A. 位移 B. 时间 C. 速度 D. 力
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【题目】如图甲所示,正三角形导线框abc固定在磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的关系如图乙所示。t=0时刻磁场方向垂直纸面向里,在0~4s时间内,线框ab边所受安培力F随时间t变化的关系(规定水平向左为力的正方向)可能是下图中的 ( )
A. B. C. D.
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【题目】某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示。在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。
(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的Δt1 Δt2(选填“>”、“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平。
(2)用游标卡尺测遮光条宽度d,测量结果如图丙所示,则d = mm。
(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与钩码Q相连,钩码Q的质量为m。将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,还应测出 和 (写出物理量的名称及符号)。
(4)若上述物理量间满足关系式 ,则表明在上述过程中,滑块和砝码组成的系统机械能守恒。
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【题目】在“探究碰撞中的不变量”实验中,装置如图所示,两个小球的质量分别为mA和mB.
(1)现有下列器材,为完成本实验,哪些是必需的?请将这些器材前面的序号填在横线上________.
①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圆规
(2)实验前,轨道的调节应注意__.
(3)实验中重复多次让a球从斜槽上释放,应特别注意__.
(4)如果碰撞中动量守恒,根据图中各点间的距离,则下列式子可能成立的有________.
① ② ③ ④
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【题目】如图所示,一球质量为m,用长为L的细线悬挂于O点,在O点正下L/2处钉有一根长钉,把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,当悬线碰到钉子瞬间,下列说法中正确的是( )
A. 小球的线速度突然增大 B. 小球的向心加速度突然减小
C. 小球的角速度突然减小 D. 悬线拉力突然增大
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【题目】某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。
(1)先采用图甲所示装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小,即可改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明_________________________ 。
(2)为了得到平抛运动的轨迹,可以采用描迹法,也可以采用拍摄闪光照片的方法。
I. 如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹,实验时按图a安装好器材,需注意斜槽末端________,为了让小球多次重复同一平抛轨迹,每次小球需从________位置上滚下。
II. 采用拍摄闪光照片的方法,得到的闪光照片示意图如图b所示,对照片中小球的位置进行测量,可得1与4闪光点竖直距离为15cm,4与7闪光点竖直距离为25cm,各闪光点之间水平距离均为5cm.则各闪光点之间的时间间隔为_________s;小球抛出时的速度大小为________m/s;抛出点距闪光点1的竖直距离为__________cm。(不计空气阻力,g取10m/s2)
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【题目】如图所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块A和B分别静止在圆弧轨道的最高点和最低点。现将A无初速释放,A与B碰撞后结合为一个整体,并沿桌面滑动。已知圆弧轨道光滑,半径R=0.2 m;A和B的质量相等;A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)碰撞前瞬间A的速率v;
(2)A、B整体在桌面上滑动的距离l。
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【题目】如图所示,一个长为L,质量为M的长方形木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点),以水平初速度v0,从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为,当物块与木板达到相对静止时,物块仍在长木板上,物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s。则在此过程中
A. 摩擦力对物块做功为
B. 摩擦力对木板做功为
C. 木板动能的增量为
D. 系统由于摩擦而产生的热量为
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【题目】在物理学中突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法。下列选项中采用这种科学研究方法的是( )
A. 质点 B. 参考系 C. 重心 D. 电阻
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