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    如图，弹簧测力计下挂一条形磁铁，其中条形磁铁N极一端位于未通电的螺线管正上方．下列说法正确的是（ ）

    A．若将a接电源正极，b接电源负极，弹簧测力计示数将不变

    B．若将a接电源正极，b接电源负极，弹簧测力计示数将增大

    C．若将b接电源正极，a接电源负极，弹簧测力计示数将减小

    D．若将b接电源正极，a接电源负极，弹簧测力计示数将增大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高一第一次学情反馈物理卷（解析版） 题型：选择题

    金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（ ）

    A．水继续以相同的速度从小孔中喷出

    B．水不再从小孔喷出

    C．水将以更大的速度喷出

    D．水将以较小的速度喷出

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省惠州市高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法符合历史事实的是（ ）

    A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因

    B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

    C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去

    D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省嘉峪关市高二期末物理卷（解析版） 题型：计算题

    一台直流电动机所加电压为110V，通过的电流为5A，该电动机在10s内把一个质量为50Kg的物体匀速提高了9m，求电动机的电功率和电动机线圈的电阻（不计摩擦）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省嘉峪关市高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示，要增大带电粒子射出时的动能，则下列说法中正确的是（ ）

    A．增大匀强电场间的加速电压

    B．增大磁场的磁感应强度

    C．减小狭缝间的距离

    D．增大D形金属盒的半径

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省嘉峪关市高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    用伏安法测电阻时，电流表有两种接法，如图甲、乙所示，则下列说法正确的是（ ）

    ①用甲图测量时，误差主要是由于电流表的分压作用造成的

    ②用乙图测量时，误差主要是由于电流表的分压作用造成的

    ③若待测电阻的阻值远远大于电流表的阻值，采用图甲测量的误差较小

    ④若待测电阻的阻值远远小于电压表的阻值，采用图甲测量的误差较小．

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建省漳州市高一第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．

    （1）请依据匀变速直线运动规律的一个重要推论：某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻点的瞬时速度，由纸带上各个计数点间的距离，计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度值．其中有几个速度值请你帮他计算出来并填在下面的横线上．（要求保留二位有效数字）vB= m/s，vC=0.48m/s，vD=0.56m/s，vE= m/s，vF=0.72m/s．

    （2）以A点为计时零点，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图2所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

    （3）根据第（2）问中画出的v﹣t图线，求出小车运动的加速度为 ．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建省四地六校联考高一第三次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示装置进行实验．

    （1）为了完成实验，除了图1中所示的器材外，还需要以下实验器材中的

    A．秒表 B．天平 C．弹簧测力计

    D．毫米刻度尺 E．低压交流电源

    （2）探究小车加速度和力的关系：他先用垫木把长木板的一端垫高来平衡摩擦力．挂上小桶，每次往桶中加入适量的沙来改变小车受到的力，相应地测出小车获得的加速度．在该实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得S1=2.15cm，S2=2.90cm，S3=3.70cm，S4=4.40cm，则打“3”点时小车的瞬时速度大小为 m/s，利用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2（结果均保留三位有效数字）

    （3）若甲、乙两同学用同一装置做实验，为方便对比，两个同学画图时横、纵轴坐标的标度都是一样的，各自得到了a﹣F图象如图3所示．图象的斜率不同说明两位同学使用器材中的 是不同的，且大小关系是 ．

    （4）若丙同学多次测量做出a﹣F图象如图4所示，发现该图线不通过原点，且图线的BC段明显偏离直线，分析可能的原因

    A．摩擦力平衡过度 B．平衡摩擦力时倾角太小

    C．所用小车的质量太大 D．所挂桶和沙的总质量太大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京师大附中高一期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    “自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A．时间相同，加速度相同

    B．时间相同，加速度不同

    C．时间不同，加速度相同

    D．时间不同，加速度不同

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