如下图(甲)所示,打开电流和电压传感器,将磁铁置于螺线管正上方距海绵垫高为h处静止释放,磁铁穿过螺线管后掉落到海绵垫上并静止.若磁铁下落过程中受到的磁阻力远小于磁铁重力,且不发生转动,不计线圈电阻.图(乙)是计算机荧屏上显示的UI-t曲线,其中的两个峰值是磁铁刚进入螺线管内部和刚从内部出来时产生的.下列说法正确的是( )
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A.若仅增大h,两个峰值间的时间间隔会增大
B.若仅减小h,两个峰值都会减小
C.若仅减小h,两个峰值可能会相等
D.若仅减小滑动变阻器接入电路中的电阻值,两个峰值都会增大
科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省高二3月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,高为h光滑水平平台上有一个质量为2m的物块,在绝缘水平面有一个质量也为m、电荷量为q的带正电的小球,平台下面有水平向右电场强度为E的匀强电场,小球用跨过定滑轮的绳子向右拉动物块,且小球始终没有离开绝缘水平面,不计一切摩擦。当小球从平台的边缘处由静止向右前进位移h时,物块的速度v是
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2016届湖南省张家界市高三3月月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一轻质弹簧左端固定在A点,自然状态时其右端位于O点.水平向右侧有一竖直光滑圆形轨道在C点与水平面平滑连接,圆心为
,半径R=0.4m.另一轻质弹簧一端固定在
点的轴上,一端栓着一个小球,弹簧的原长为
=0.5m,劲度系数k=100N/m.用质量m1=0.4kg的物体将弹簧缓慢压缩到B点(物体与弹簧不栓接),物块与水平面间的动摩擦因数
,释放后物块恰运动到C点停止,BC间距离L=2m.换同种材料、质量m2=0.2kg的物块重复上述过程.(物块、小球均视为质点,g=10m/s2)求:
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(1)物块m2到C点时的速度大小
;
(2)若小球的质量也为m2,物块与小球碰撞后交换速度,论证小球是否能通过最高点D.若能通过,求出最高点轨道对小球的弹力N;若不能通过,求出小球离开轨道时的位置和
连线与竖直方向的夹角
;
(3)在(2)问的基础上,若将拴着小球的弹簧换为劲度系数
=10N/m的弹簧,再次求解.
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科目:高中物理 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,上端固定着弹射装置的小车静置于粗糙水平地面上,小车和弹射装置的总质量为M,弹射装置中放有两个质量均为m的小球。已知M=3m,小车与地面间的动摩擦因数为
=0.1。为使小车到达距车右端L=2m的目标位置,小车分两次向左水平弹射小球,每个小球被弹出时的对地速度均为v。若每次弹射都在小车静止的情况下进行,且忽略小球的弹射时间,g取l0m/s2,求小球弹射速度v的最小值。
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科目:高中物理 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一足够长的固定光滑斜面倾角
=37°,两物块A、B的质量
1kg、
4kg。两物块之间的轻绳长L=0.5m,轻绳可承受的最大拉力为T=12N,对B施加一沿斜面向上的力 F,使A、B由静止开始一起向上运动,力F逐渐增大, g取10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。
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(1)若某一时刻轻绳被拉断,求此时外力F的大小;
(2)若轻绳拉断瞬间A、B的速度为3m/s,绳断后保持外力F不变,求当A运动到最高点时,A、B之间的距离。
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科目:高中物理 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡,当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法( )
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①微小量放大法 ②极限法 ③控制变量法 ④逐差法
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中物理 来源:2016届江西省南昌市高三第五次考试理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在平行于水平地面的有理想边界的匀强磁场上方,有三个大小相同的,且用相同的金属材料制成的正方形线框,线框平面与磁场方向垂直。A线框有一个缺口,B、C线框都闭合,但B线框导线的横截面积比C线框大。现将三个线框从同一高度由静止开始同时释放,下列关于它们落地时间的说法正确的是
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A.三个线框同时落地
B.三个线框中,A线框最早落地
C.B线框在C线框之后落地
D.B线框和C线框在A线框之后同时落地
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科目:高中物理 来源:2016届江西省南昌市高三4月考理综物理试卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度l的关系如图1所示,则由图线可知:
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(1)弹簧的劲度系数为 N/m.
(2)为了用弹簧测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两位同学分别设计了如图2所示的甲、乙两种方案.
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小,你认为方案 更合理.
②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N.当A被拉动时,弹簧测力计a的示数为6.0N,b的示数为11.0N,c的示数为4.0N,则A和B间的动摩擦因数为 .
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科目:高中物理 来源:2016届山东省高三下学期起初考试理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则( )
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A.质点P将向上运动 B.电流表读数减小
C.电压表读数减小 D.R3上消耗的功率逐渐增大
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