某同学设计如图a所示的电路图来进行有关电学实验,其中ab为粗细均匀的金属丝,R0为保护电阻。
(1)按电路图在图b中完成实物连线;
(2)用螺旋测微器测得金属丝直径如图c所示,其读数为 ;
(3)电路连接正确后,闭合开关,调节P的位置,记录aP长度x与对应的电压表示数U和电流表示数I。将记录的数据描点在如图d的坐标纸上。
①在图d上作出
关系图线。
②由
图线求得电流表的内阻rA= Ω和金属丝的电阻率ρ与其横截面积S的比值
Ω·m-1。(计算结果保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北定州中学高二6月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,理想变压器原线圈输入端接如图乙所示的交变电压,移动滑动触头P,可以改变原线圈的匝数。变压器的副线圈与一个滑动变阻器相连,Q为变阻器的滑动触头,电压表为理想交流电压表。下列说法正确的是( )
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A.向上移动P,输入电压的频率不变
B.向上移动P,输入电流减小
C.保持P不动,向下移动Q,变压器的输入功率减小
D.保持Q不动,向下移动P,电压表的示数不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃天水第一中学高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
做简谐运动的物体(包括做弧线运动的单摆)每次通过平衡位置时( )
A.位移为零,动能为零
B.动能最大,势能最小
C.速率最大,回复力不一定为零
D.速率最大,合力一定为零
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科目:高中物理 来源:205-2016学年吉林毓文中学高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是( ) ![]()
A.当r等于r1时,分子间作用力为零
B.当r等于r2时,分子间作用力为零
C.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
D.当r由r2逐渐增大时,分子间的作用力逐渐减小
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科目:高中物理 来源:2016届宁夏银川一中高三第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
某横波在介质中沿x轴传播,图甲是t=ls时的波形图,图乙是介质中x=2m处质点的振动图象,则下列说法正确的是( )(填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
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A.波沿x轴正向传播,波速为1m/s
B.t=2s时,x=2m处质点的振动方向为y轴负向
C.x=lm处质点和x=2m处质点振动步调总相同
D.在1s的时间内,波动图象上任意质点通过的路程都是l0cm
E.在t=ls到t=2s的时间内,x=0.5m处的质点运动速度先增大后减小
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科目:高中物理 来源:2016届宁夏银川一中高三第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,s-t图像反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位置随时间变化的关系,己知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是
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A.5s时两车速度相等
B.甲车的速度为4m/s
C.乙车的加速度大小为1.6m/s2
D.乙车的初位置在s0=80m处
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科目:高中物理 来源:2016届湖北沙市高三高考前最后一卷物理试卷(解析版) 题型:计算题
静电喷漆技术具有效率高、浪费少、质量好、有益于健康等优点,其装置可简化为如图2甲所示.A、B为水平放置的间距d=1.6 m的两块足够大的平行金属板,两板间有方向由B指向A的匀强电场,场强为E=0.1 V / m.在A板的中央放置一个安全接地的静电油漆喷枪P,油漆喷枪可向各个方向均匀地喷出初速度大小均为v0=6 m / s的油漆微粒,已知油漆微粒的质量均为m=1.0×10-5 kg、电荷量均为q=-1.0×10-3 C,不计油漆微粒间的相互作用、油漆微粒所带电荷对板间电场的影响及空气阻力,重力加速度g=10 m/s2.求:
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(1)油漆微粒落在B板上所形成的图形面积;
(2)若让A、B两板间的电场反向,并在两板间加垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.06 T,如图乙所示,调节喷枪使油漆微粒只能在纸面内沿各个方向喷出,其他条件不变.B板被油漆微粒打中的区域的长度;
(3)在满足(2)的情况下,打中B板的油漆微粒中,在磁场中运动的最短时间.
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科目:高中物理 来源:2016届安徽师范大学附属中学高三最后一卷物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,物理兴趣小组用下图测物块A与桌面间动摩擦因数
,按图连接好装置,托住A,绳恰绷直。由P点静止释放,B落地后不反弹,最终m停在Q点。测出B下落高度h,和PQ间距离s。已知A.B质量均为m,则
= ,若考虑定滑轮的转动的动能,测量值 真实值。(选填偏大、不变、偏小)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南昆明三中等校高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,重物M沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车沿斜面升高.当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ角,且重物下滑的速率为v时,小车的速度大小为
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A.
B.
C.
D.
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