【题目】如图所示,两平行金属板A、B长8cm,两板间距离d=8cm,A板比B板电势高300V,一带正电的粒子电荷量q=10﹣10C,质量m=10﹣20kg,沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场,初速度υ0=2×106m/s,粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后,进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域,(设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响),已知两界面MN、PS相距为12cm,D是中心线RO与界面PS的交点,O点在中心线上,距离界面PS为9cm,粒子穿过界面PS最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上.(静电力常数k=9.0×109Nm2/C2)(粒子重力忽略不计)
(1)求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远?到达PS界面时离D点多远?
(2)确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小.
【答案】(1)3cm 12cm (2)1.04×10﹣8C
【解析】试题分析:带电粒子垂直进入匀强电场后,做类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做匀加速直线运动.由牛顿定律和运动学公式求出粒子飞出电场时的侧移量,由几何知识求解粒子穿过界面PS时偏离中心线RO的距离;由运动学公式求出粒子飞出电场时速度的大小和方向,粒子穿过界面PS后将绕电荷Q做匀速圆周运动,由库仑力提供向心力,由几何关系求出轨迹半径,再牛顿定律求解Q的电量。
(1)粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离(侧向位移):
在竖直方向:
加速度为: ,
在水平方向: l=v0t
代入数据得:y=0.03m=3cm
带电粒子在离开电场后将做匀速直线运动,其轨迹与PS线交于a,
设a到中心线的距离为Y.
又由相似三角形得
解得: Y=4y=12cm
(2)带电粒子垂直进入匀强电场后,只受电场力,做类平抛运动,在MN、PS间的无电场区域做匀速直线运动,界面PS右边做圆周运动,最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上,图象如图所示:
带电粒子到达a处时,带电粒子的水平速度:vx=v 0=2×106m/s
竖直速度:所以 vy=at=1.5×160m/s, v合=2.5×106m/s
该带电粒子在穿过界面PS后将绕点电荷Q作匀速圆周运动,所以Q带负电。
根据几何关系:半径r=15cm 由库仑力提供向心力:
代入数据解得:Q=1.04×10﹣8C
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【题目】如图所示,一网球运动员将球在边界处正上方水平向右击出,球刚好过网落在图中位置(不计空气阻力),数据如图所示,则下列说法中正确的是
A. 击球点高度h1与球网高度h2之间的关系为h1=1.8 h2
B. 击球点高度h1与球网高度h2之间的关系为h1=1.5 h2
C. 若保持击球高度不变,球的初速度V0只要不大于,一定落在对方界内
D. 任意降低击球高度(仍大于h2),只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内
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【题目】如图所示,带正电的A球固定,质量为m、电荷量为+q的粒子B从a处以速度v0射向A,虚线abc是B运动的一段轨迹,b点距离A最近.粒子经过b点时速度为v,重力忽略不计.则( )
A. 粒子从a运动到b的过程中动能不断减小
B. 粒子从b运动到c的过程中加速度不断增大
C. 可求出A产生的电场中a、b两点间的电势差
D. 可求出A产生的电场中b点的电场强度
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【题目】某同学利用如图(甲)所示的装置探究加速度与合外力的关系.小车质量为M,桶和砂子的总质量为m,通过改变m改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数).
①图(丙)为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,打点计时器的频率为50Hz,则C点的速度为___m/s,小车的加速度为___m/s 2.(以上两空保留一位有效数字)
②根据实验数据画出了如图(乙)所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为____.(选填字母代号)
A. B. C.mg D.F
③当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,关于(乙)图的说法,正确的是___.(选填字母代号)
A.图线逐渐偏向纵轴 B.图线逐渐偏向横轴 C.图线仍保持原方向不变.
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【题目】如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量,物体受力关系的实验装置,砂和砂桶质量用m表示,小车和车上所加砝码总质量用M表示,小车运动加速度用a表示.
(1)实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力,该步骤中木板被抬起的角度与小车质量(选填“有关”或“无关”)
(2)在探究加速度与小车受力关系的过程中,甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作,其中你认为合理的是(选填“甲”或“乙”)
M甲=500g M乙=500g
甲m(g) | 20 | 22 | 24 | 26 |
乙m(g) | 20 | 30 | 40 | 50 |
(3)在探究加速度与小车质量的过程中,应保持不变,通过增减小车中砝码改变小车质量M,实验测出几组a、M数据,下列图线能直观合理且正确反映a﹣M关系的是
(4)图3为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2 . (结果保留二位有效数字)
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【题目】如图所示,装置BO′O可绕竖直轴O′O转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球的质量m=1kg,细线AC长L=1m,B点距转轴的水平距离和距C点竖直距离相等.(重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若装置匀速转动的角速度为ω1时,细线AB上的张力为0而细线AC与竖直方向的夹角仍为37°,求角速度ω1的大小;
(2)若装置匀速转动的角速度为ω2时,细线AB刚好竖直,且张力为0,求此时角速度ω2的大小;
(3)装置可以以不同的角速度匀速转动,试通过计算在坐标图中画出细线AC上张力T随角速度的平方ω2变化的关系图象.
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【题目】关于场强和电势,下列说法正确的是
A.电场强度为零的地方电势一定为零
B.在同一等势面上移动电荷,电荷所受的电场力不做功
C.电荷放在电场强度越大的地方,电荷的电势能越大
D.电荷放在电势越髙的地方,电荷的电势能越大
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【题目】在码头上有一人用水平力推集装箱,但没有推动,其原因是( )
A.集装箱太重
B.推力总小于摩擦力
C.集装箱受摩擦力与推力抵消
D.推力总小于最大静摩擦力
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【题目】某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,下列关于该物体加速度的理解正确的是( )
A. 每经过1 秒,物体的速度增加1倍
B. 每经过l 秒,物体的速度增加2m/s
C. 物体运动的最小速度是2m/s
D. 物体运动的最大速度是2m/s
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