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在一个封闭装置中,用弹簧秤称一物体的重力,如果读数与物体重力有下列偏差,则下列判断正确的是:(   )
A.读数偏大,则装置一定是在向上做加速运动
B.读数偏小,则装置一定是在向下做减速运动
C.读数为零,则装置向上做加速度为g的加速运动
D.读数准确,则装置可能静止,也可能在运动
D
读数偏大,说明物体处于超重状态,当物体在竖直方向上的加速度向上时,物体处于超重状态,所以物体可能做加速上升或者减速下降运动,A错误。读数偏小说明物体处于失重状态,当物体在竖直方向上的加速度向下时,物体处于失重状态,所以物体可能做减速上升或者加速下落,B错误,当物体读数为零时,说明物体处于完全失重状态,即物体向下做加速度为g的加速运动,C错误。读数准确,说明物体受力平衡,可能静止,也可能匀速运动,D正确
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学把压敏电阻与电源、电流表、定值电阻串联成一闭合电路,并把压敏电阻放在桌子上,其上放一物块,整个装置放在可在竖直方向运动的电梯中,如图甲所示。已知0~t1时间电梯静止不动,电流表的示数为I0,现开动电梯,得到电流表的变化如图乙所示,则关于t2~t3时间内物块与电梯运动状态的叙述正确的是
A.物块处于失重状态,电梯向下做匀加速直线运动
B.物块处于超重状态,电梯向上做匀加速直线运动
C.物块仍旧平衡,电梯向上做匀速直线运动
D.物块仍旧平衡,电梯向下做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

“神舟”系列载人飞船返回舱返回时,先靠降落伞减速,竖直落地前还靠返冲火箭使其速度进一步降低。假设返回舱速度是8m/s,返冲火箭工作0.3s后,速度降为2m/s,在这个过程中,返回舱中的航天员(  )
A.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的3倍
B.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的1/3倍
C.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的2倍
D.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的1/2倍

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在一升降机中,物体A置于斜面上,当升降机处于静止状态时,物体A恰好静止不动,若升降机以加速度g向下做匀加速运动时,以下关于物体受力的说法中正确的是(  )

图3-6-9
A.因物体仍相对斜面静止,物体所受各力不变
B.因物体处于完全失重状态,所以物体不受任何力作用
C.因物体处于完全失重状态,所以物体除所受重力变为零,其他力不变
D.因物体处于完全失重状态,物体除所受重力不变外,不受其他力作用

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011年唐山市模拟)几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况,他们将体重计放在电梯中,一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.用照相机进行了相关记录,如图3-13所示.图1为电梯静止时体重计的照片,图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片.根据照片推断正确的是(  )

图3-13
A.根据图2推断电梯一定处于加速上升过程,电梯内同学可能处于超重状态
B.根据图3推断电梯一定处于减速下降过程,电梯内同学可能处于失重状态
C.根据图4推断电梯可能处于减速上升过程,电梯内同学一定处于失重状态
D.根据图5推断电梯可能处于减速下降过程,电梯内同学一定处于超重状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一物体放在水平放置的木板上。现用木板托住物体使其在竖直平面内做匀速圆周运动,假设在运动过程中物体和木板始终保持相对静止且木板始终保持水平,则在木板由最低位置运动到最高位置的过程中(    )
A.物体始终处于超重状态
B.物体始终处于失重状态
C.物体所受木板的支持力逐渐减小
D.物体所受木板的摩擦力逐渐减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在一次学校田径运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度,打破校运会记录,如右图。若忽略空气阻力,g取10m/s2。则下列说法正确的是                  (    )
A.小明下降过程中处于失重状态
B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态
C.小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量是50 kg的人,站在升降机里的体重计上,发现体重计的示数是550 N,升降机可能正在
A.匀速上升B.加速上升C.加速下降D.减速下降

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于超重和失重,下列说法正确的是(   )
A.超重就是物体受的重力增加了
B.失重就是物体受的重力减小了
C.完全失重就是物体一点重力都不受了
D.不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的

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