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如图是某研究性学习小组设计的一种测温装置,玻璃泡A内封有一定质量的气体,与A相连的细管B插在水银槽中,管内和槽内水银面的高度差z即可反映出泡内气体的温度,即环境温度,并可由B管上的刻度直接读出.(B管的体积与A泡的体积相比可忽略)
小题1:在标准大气压下(),对B管进行温度刻线.已知温度,管内与槽中水银面的高度差,此高度即为27℃的刻度线.求当t=0℃时,刻度线与槽中水银面的高度差
小题2:若大气压变为,利用该装置测量温度时所得读数仍为27℃,则此时实际温度是多少?
  
小题1:21.4cm
小题2:22度


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一定质量的理想气体处于某一平衡状态,此时其压强为p0,有人设计了四种途径,使气体经过每种途径后压强仍为p0.这四种途径是
①先保持体积不变,降低压强,再保持温度不变,压缩体积
②先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变,让体积膨胀
③先保持温度不变,使体积膨胀,再保持体积不变,使气体升温
④先保持温度不变,压缩气体,再保持体积不变,使气体降温
可以断定(  )
A.①、②不可能B.③、④不可能
C.①、③不可能D.①②③④都可能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿气缸无摩擦地滑动.取质量为m的沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时,活塞下降了h/4,再取一定质量的沙子缓慢地倒在活塞的上表面。外界大气的压强和温度始终保持不变,此次沙子倒完时活塞距气缸底部的高度力h/2.求第二次倒在活塞上的沙子的质量。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(2012年2月湖南部分学校联考)内壁光滑的导热气缸竖直浸放在冰水混合物的水槽中,用不计质量的活塞封闭压强为p0=1.0×105Pa、体积V0=2.0×m3的理想气体。现在活塞上方缓慢倒上沙子,使封闭气体的体积变为原来的一半,然后将气缸移出水槽,缓慢加热,使气体的温度变为127℃。求气缸内气体的最终体积和压强。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,竖直放置的气缸开口向下,活塞a和活塞b将长为L的气室中的气体分成体积比为1︰2的A、B两部分,温度均为127℃,系统处于平衡状态。当气体温度都缓慢地降到27℃时系统达到新的平衡,不计活塞a的厚度及活塞与气缸间的摩擦。求活塞a、b移动的距离。(设外界大气压强不变)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,U形管右管内径为左管内径的倍,管内水银在左管内封闭了一段长为26cm、温度为280K的空气柱,左右两管水银面高度差为36cm,大气压为 76 cmHg。现向右管缓补充水银,保持左管内气体的温度不变,当左管空气柱长度变为20cm时,左管内气体的压强为_________cmHg;若给左管的气体加热,使管内气柱长度恢复到26cm,则管内气体的温度为_________K。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是         ,等容变化的是       (填“A”、“B”或“C”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在一端封闭、内径均匀的直玻璃管内,有一段水银柱封闭一定质量的理想气体a。将管口向上竖直放置,若温度为T,达到平衡时,气柱a的长度为L ;将管口向下竖直放置,若温度为T1,达到平衡时,气柱a的长度为L1。然后将管平放在水平桌面上,此时温度为T2,在平衡时,气柱a的长度为L2。已知:T、T1、 T2、 L 、L1;大气压P0一直保持不变,不计玻璃管和水银的体积随温度的变化。求:L2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

关于理想气体,下列说法正确的是(   )
A.理想气体能严格遵守气体实验定律
B.实际气体在温度不太高,压强不太大的情况下,可看成理想气体
C.实际气体在温度不太低,压强不太大的情况下,可看成理想气体
D.所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理想气体

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