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    【题目】如图所示，弹簧被质量为m的小球压缩，小球与弹簧不粘连且离地面的高度为h，静止时细线与竖直墙的夹角为θ，不计空气阻力。现将拉住小球的细线烧断，则关于小球以后的说法正确的是（ ）

    A. 直线运动

    B. 曲线运动

    C. 绳子烧断瞬间的加速度为0

    D. 落地时的动能等于mgh

    【答案】B

    【解析】试题分析：将细绳烧断后，小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用，合力方向斜向右下方，在弹力作用下有水平方向的初速度，所以小球做曲线运动．故AD错误，B正确．绳子烧断瞬间，小球受到重力和弹簧向右的弹力，两者的合力大于重力，根据牛顿第二定律可知此瞬间小球的加速度大于g，故C错误．将细绳烧断后，弹簧的弹力在变化，小球所受的合力在变化，所以小球做变加速曲线，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个绝热的气缸竖直放置，内有一个绝热且光滑的活塞，中间有一个固定的导热性良好的隔板，隔板将气缸分成两部分，分别密封着两部分理想气体 A 和 B。活塞的质量为m，横截面积为S，与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体，当A气体吸收热量Q时，活塞上升了h，此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0，重力加速度为g。

    ①加热过程中，若A气体内能增加了ΔE1，求B气体内能增加量ΔE2

    ②现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量Δm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点，A上带有的正电荷。两线夹角为120°，两线上的拉力大小分别为和。A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B，B与绝缘支架的总质量为0.2kg（重力加速度取；静电力常量，AB球可视为点电荷）则

    A. 支架对地面的压力大小为2.0N

    B. 两线上的拉力大小

    C. 将B水平右移，使M、A、B在同一直线上，此时两线上的拉力大小为

    D. 将B移到无穷远处，两线上的拉力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验

    （1）图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材_____________，乙同学需在图中选用的器材___________。（用字母表示）

    （2）乙同学在实验室选齐所需器材后，经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②。纸带__________的加速度大（填①或者②），其加速度大小为____________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用超声波遇到物体发生反射的特性，可测定物体运动的有关参量．图甲中仪器A和B通过电缆线连接，B为超声波发射与接收一体化装置，仪器A提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形．现固定装置B，并将它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲，图乙中1、2、3为B发射的超声波信号，1′、2′、3′为对应的反射波信号．接收的反射波滞后时间已在图中标出，其中T0和△T为已知量．又知该测定条件下超声波在空气中的速度为v0，则根据所给信息可判断小车的运动方向和速度大小为（　 　）

    A. 向右，

    B. 向左，

    C. 向右，

    D. 向左，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：

    用铅笔描下结点位置，记为O；

    记录两个弹簧测力计的示数F1和F2，沿每条细绳（套）的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；

    只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O，记录测力计的示数F3，__________；

    按照力的图示要求，作出拉力F1，F2，F3；

    根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；

    比较_______的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一艘小船沿垂直河岸的航向渡河，在水流的作用下，小船抵达对岸的下游。今保持小船的航向和船在静水中速度的大小不变，则（ ）

    A. 若水流速度减小，则小船抵达对岸时位置不变

    B. 若水流速度减小，则小船的合速度减小

    C. 若水流速度增大，则小船抵达对岸时间不变

    D. 若水流速度增大，则小船抵达对岸时间减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一条光滑轨道由圆弧轨道和水平轨道组成，三个完全相同的滑块A、B、C质量均为m，滑块B、C原来静止，B右端拴接一轻弹簧。滑块A从距离水平轨道高h处无初速度释放，滑块A与滑块B相碰并粘接在一起（假设碰撞时间极短），然后继续运动到弹簧与滑块C 相互作用。已知重力加速度g，求：

    （1）滑块A与滑块B碰撞刚结束时的速度vAB；

    （2）弹簧被压缩至最短时的弹性势能Ep；

    （3）滑块C离开弹簧时的速度vC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为：（ ）

    A. 8 B. 10

    C. 12 D. 14

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