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    图中，静止的小球A分别与两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是（）

    C


    解析:

    弹力产生的条件是物体间直接接触并发生弹性形变，但通常形变很小，不易判断。一般采用假设法判断，先假设相互接触的物体间存在弹力，然后根据物体受力情况推断可能的运动状态，若与假设条件相符，则假设成立，如题中A、B、D三种情况下，若受两个弹力，则小球不能保持静止状态，与题意不符，因此只能选答案C。   

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在光滑绝缘水平桌面上有两个静止的小球A和B，B在桌边缘，A和B均可视为质点，质量均为m=0.2kg，A球带正电，电荷量q=+0.1C，B球是绝缘体不带电，桌面离地面的高h=0.05m．开始时A、B相距l=0.1m，在方向水平向右、大小E=10N/C的匀强电场的电场力作用下，A从静止开始向右运动，并与B球发生正碰（碰撞时间极短），碰撞中A、B的总动能无损失，A和B之间无电荷转移．求：
    （1）A球从静止释放到与B球碰撞前经过的时间t？
    （2）A球与B球碰撞后的速度分别是多大？
    （3）A、B两球落地点之间的距离是多大？（不计空气阻力）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2008?汕头二模）在验证碰撞中动量守恒的实验中，所验证的是从斜槽某一位置滚下的小球A在斜槽的水平出口处与静止于支架的小球B发生对心碰撞时动量守恒，A、B两球半径都为r且已知．根据小球下落高度相同，飞行时间相等，运用等效替代的思想，我们可以用小球的
    平抛运动的水平位移
    平抛运动的水平位移
    代替其速度．
    （1）若小球A的质量为m1，小球 B的质量为m2，则质量大小关系必须满足m1
    大于
    大于
     m2．（填“大于”、“等于”或“小于”）
    （2）如图所示，O是重垂线所指的位置，O′是B球的球心竖直投影位置．M、P、N分别是实验时小球落地点的平均位置．则表示A、B两小球碰撞中动量守恒的表达式是
    m1?
    .
    OP
    =m1?
    .
    OM
    +m2?(
    .
    ON
    -2r)
    m1?
    .
    OP
    =m1?
    .
    OM
    +m2?(
    .
    ON
    -2r)
    ．
    （3）本实验的误差来源于操作中，如斜槽不够水平，两球球心不在同一水平面上，导致得不到准确的平抛运动和两个小球没有达到水平正碰，入射小球每次滚下没有由静止开始等，都给实验带来误差，请你再列出两处可能使实验产生误差的操作．
    ①
    没有多次碰撞，P、M、N各点定位不准确带来了误差，应该多次碰撞落点取平均位置来确定．
    没有多次碰撞，P、M、N各点定位不准确带来了误差，应该多次碰撞落点取平均位置来确定．
    ．
    ②
    入射球每次滚下没有从斜槽上同一位置由静止开始．
    入射球每次滚下没有从斜槽上同一位置由静止开始．
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学在探究物体弹性碰撞的特点时，先提出了如下假设：①两个物体碰撞前后各自的质量与自己的速度的乘积之和是不变的；②两个物体碰撞前后各自的质量与自己速度的二次方的乘积之和是不变的．为了验证这个假设，该同学设计了如图1所示的实验装置．先将弹性a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样尺寸大小的弹性b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．
    （1）在安装斜槽轨道时，要注意
     
    ．选择弹性小球a、b时，小球a、b的质量ma、mb应该满足关系：ma
     
    mb（填“＞”或“=”或“＜”），理由是
     
    ．
    （2）本实验必须测量的物理量有以下哪些
     
    ．
    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    B．小球a、b的质量ma、mb
    C．小球a、b的半径r
    D．小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行时间t
    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离SOA、SOB、SOC
    F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    （3）该同学设计了一个实验数据表格，见表一．从表中可以看出，有些物理量并非实验中直接测出的，请你将表中不能直接测出的物理量换成能直接测出的物理量，而不影响实验探究的目的，并将结果对应填在表二中．
    表一：
    碰撞前 碰撞后
    质量 ma ma mb
    速度 va v’a v’b
    mv mava mav’a+mbv’b
    mv2 mav2a mav’2a+mbv’2b
    表二：
    碰撞前 碰撞后
    质量
    速度
    mv
    mv2
    （4）为测定未放被碰小球时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐，图2给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为
     
    cm．
    （5）该同学通过对实验数据的分析和处理验证了他的假设，这就表明物体在弹性碰撞中有两个物理量是守恒的，这两个物理量分别是
     
    、
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1 ）如图，某同学用游标为20分度的卡尺测量一金属圆板的直径为
     
    cm．
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    （2）某同学在研究平抛运动的实验中，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示，O点不是抛出点，X轴沿水平方向，由图中所给的数据求：①小球平抛的初速度是
     
    m/s；②从抛出点到S点所经历的时间是
     
    s．g取10m/s2．
    （3 ）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的“交流“和”直流”两种．重锤从高处由静止开始下落，拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量、分析，即可验证机械能守恒定律．
    精英家教网①下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流“上；
    C．先释放纸带，再接通电源打出一条纸带；
    D．测量纸带上某些点间的距离；
    E．根据测量的结果，分别计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能．
    其中操作不当的步骤是
     
    ．（填选项前对应的序号字母）
    ②正确操作后打出的纸带如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出AC的距离为s1，CE的距离为s2，打点的频率为f，根据这些条件，打C点时重锤下落的速率vc=
     
    ．
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    ③实验中发现，重锤减小的重力势能大于重锤增加的动能，其主要原因是在重锤下落的过程中受到阻力作用，假设阻力大小不变，可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度为g，重锤的质量为m．试用这些物理量、打点的频率f和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落过程中受到的阻力大小F=
     
    ．

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