(07年沈阳地区期中)(9分)某研究性学习小组的同学们欲根据所学力学知识测量物体与某种材料间的动摩擦因数μ。为避免速度的测量,他们采取以下方案:将这种材料铺设于如左下图所示的斜而轨道与水平轨道上,两轨道接触处有一小段弧形轨道以保证变轨道时不损失速度,整个装置放于水平面上。将小物体自斜面上A点静止起释放,发现最终物体停在水平轨道上B点。通过一些必要的测量,他们便解决了问题。思考后请回答以下问题:(注:当地的重力加速度g未知)
(1)在以下给出的器材中选出合适的来完成本实验 (填序号即可)
①刻度尺 ②量角器 ③秒表 ④天平 ⑤铅垂线 ⑥白纸及铅笔等文具
(2)根据所选实验器材,写出需要测量的物理量 (表述要准确地位,指明物理量的符号)。
(3)根据测量的物理量,写出计算动摩擦因数μ的表达式 (用物理量的符号表示)。
科目:高中物理 来源: 题型:
(07年沈阳地区期中)(10分)
(1)卫星在“停泊轨道”上运行的线速度;
(2)卫星在“绕月轨道”上运行的线速度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(07年沈阳地区期中) (12分) 如图所示,相距为d的两块平行金属板与直流电源相连,一带电粒子垂直于电场方向从上极板边缘射入电场,恰好打在下极板中点O,不计重力。
(1)为使粒子刚好飞出电场,下极板应向下移动多少距离?
(2)若先断开S,为达到上述目的,下极板应向下移动多少距离?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(07年沈阳地区期中)(12分)在固定的光滑斜面底部有一小球,从某时刻开始有一个沿斜面向上的恒力F作用在小球 上使其静止起向上滑去。经过一段时间后撤去F力,又经过相同时间物体又返回斜面底端,此时物体的动能为160J。已知斜观倾角为30°,物体始终在斜面上运动。
(1)全过程中恒力F对物体做了多少功?
(2)恒力F与物体重力G大小之比为多少?
(3)撤去恒力F时,物体具有的动能为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(07年沈阳地区期中)(14分)如图所示,光滑水平面上静止放置一质量为2kg的木板,木板长为2m,其左端距上方障碍物的水平距离1m,障碍物下方空间仅容木板通过。现有一质量为1kg的滑块(可视为质点)以一定的初速度V0冲上木板左端,与此同时对木板施加一水平拉力F使木板向左运动。已知滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.2,全过程中滑块都没有掉下来,g取10m/s2。
(1)为使滑块不碰到障碍物,其初速度V0最大为多少?
(2)当滑块以(1)问中的速度滑上木板时,为使滑块不掉下木板,试求拉力F的范围;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(07年沈阳地区期中)(18分)水平面与竖直放置的半径为R的圆轨道内壁都是光滑的,它们相切于A点,有一个质量为m(可视为质点),带正电的小球,自A点静止释放后,小球可在A、B两点之间来回运动。已知A、B两点间的圆弧所对的圆心角为60°,整个装置处在水平向右的匀强电场中。现在小球从水平轨道上C点静止开始在电场力作用下从A处的小缺口滑入圆轨道,并恰好在圆轨道内做圆周运动,一直没有脱离内壁。
(1)此匀强电场的电场强度大小为多少?
(2)欲满足题中条件,AC间距离L应为多大?
(3)在圆轨道中运动时,小球对轨道的最大压力出现在哪一点?试求这个压力的值;(重力加速度为g)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com