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    图是某单摆振动图象，正确说法是
    A.振幅为6 cm
    B.周期为4 s
    C.8 s末摆球速度为最大，加速度为零
    D.8 s末摆球速度为零，加速度为最大
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是
    A
    A
    ．（填字母序号）
    A．适当增加摆线的长度；
    B．质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的；
    C．单摆偏离开平衡位置的角度要尽量大；
    D．当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期．
    （2）如果某一组同学在实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值，为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的方法：
    A．从测定的6组数据中任意选取1组，用公式g=
    4π2L
    T2
    求出g作为测量值；
    B．分别求出6个L值的平均值和6个T值的平均值，用公式g=
    4π2L
    T2
    求出g作为测量值；
    C．分别用6组L、T的对应值，用公式 g=
    4π2L
    T2
    求出6个对应的g值，再求这6个g的平均值作为测量值；
    D．在坐标纸上作出T2-L图象，从图象中求出图线的斜率K，再根据g=
    4π2
    K
    求出g作为测量值．
    你认为以上4种方法中，错误的是哪一种？
    B
    B
    ；（填字母序号）
    其余正确方法中偶然误差最小的是哪一种？
    D
    D
    ．（填字母序号）

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    科目：高中物理 来源：2013届四川省成都市高二5月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究单摆周期与摆长关系的实验中，

    ①关于安装仪器及测量时的一些实验操作，下列说法中正确的是       。（选填选项前面的字母）

    A．用米尺测出摆线的长度，记为摆长

    B．先将摆球和摆线放在水平桌面上测量摆长，再将单摆悬挂在铁架台上

    C．使摆线偏离竖直方向某一角度（接近5°），然后静止释放摆球

    D．测出摆球两次通过最低点的时间间隔记为此单摆振动的周期

    ②实验测得的数据如下表所示。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    摆长

    80.00

    90.00

    100.00

    110.00

    120.00

    30次全振动时间

    53.8

    56.9

    60.0

    62.8

    65.7

    振动周期

    1.79

    1.90

    2.00

    2.09

    2.19

    振动周期的平方

    3.20

    3.61

    4.00

    4.37

    4.80

     

    请将笫三次的测量数据标在图9中，并在图9中作出T2随变化的关系图象。

     

    ③根据数据及图象可知单摆周期的平方与摆长的关系是      。

    ④根据图象，可求得当地的重力加速度为           m／s2。（结果保留3位有效数字）

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
    （1）摆动时偏角满足的条件是______，为了减小测量周期的误差，摆球应是经过最______（填“高”或“低’）的点的位置，开始计时并计数l次，测出经过该位置N次的时间为t，则周期为______．
    （2）用最小刻度为1mm的刻度尺测摆线长度，测量情况如图（2）所示．O为悬挂点，从图中可知单摆的摆线长度L0=______m．
    （3）用游标卡尺测小球直径如图（1）所示，则小球直径d=______mm；
    （4）若用T表示周期，那么重力加速度的表达式为g=______．（用T，L0，d表示）
    （5）考虑到单摆振动时空气浮力的影响后，学生甲说：“因为空气浮力与摆球重力方向相反，它对球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大．”学生乙说：“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验，因此振动周期不变”，这两个学生中______．
    A．甲的说法正确   B．乙的说法正确    C．两学生的说法都是错误的

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    （6）在利用单摆测定重力加速度的实验中，若某同学测出了多组摆长和运动周期，根据实验数据，作出的T2-l关系图象如
    图（3）所示．

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    （a）该同学实验中出现的错误可能是______
    （b）虽然实验中出现了错误，但根据图象中的数据，仍可准确算出重力加速度，其值为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年浙江省宁波市余姚中学高二（上）第二次限时训练物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
    （1）摆动时偏角满足的条件是    ，为了减小测量周期的误差，摆球应是经过最    （填“高”或“低’）的点的位置，开始计时并计数l次，测出经过该位置N次的时间为t，则周期为    ．
    （2）用最小刻度为1mm的刻度尺测摆线长度，测量情况如图（2）所示．O为悬挂点，从图中可知单摆的摆线长度L=    m．
    （3）用游标卡尺测小球直径如图（1）所示，则小球直径d=    mm；
    （4）若用T表示周期，那么重力加速度的表达式为g=    ．（用T，L，d表示）
    （5）考虑到单摆振动时空气浮力的影响后，学生甲说：“因为空气浮力与摆球重力方向相反，它对球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大．”学生乙说：“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验，因此振动周期不变”，这两个学生中    ．
    A．甲的说法正确   B．乙的说法正确    C．两学生的说法都是错误的

    （6）在利用单摆测定重力加速度的实验中，若某同学测出了多组摆长和运动周期，根据实验数据，作出的T2-l关系图象如
    图（3）所示．

    （a）该同学实验中出现的错误可能是   
    （b）虽然实验中出现了错误，但根据图象中的数据，仍可准确算出重力加速度，其值为    m/s2．

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