按照玻尔理论.大量氢原子从n=4的激发态向低能纸跃迁时.最多能向外辐射A．4种不同频率的光子B．5种不同频率的光子C．6种不同频率的光子D．7种不同频率的光子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

按照玻尔理论，大量氢原子从n=4的激发态向低能纸跃迁时，最多能向外辐射（）

A．4种不同频率的光子	B．5种不同频率的光子
C．6种不同频率的光子	D．7种不同频率的光子

大量氢原子从n=4的激发态向低能纸跃迁时，最多能向外辐射

种不同频率的光子，故C正确
故选C

练习册系列答案

天利38套高中名校期中期末联考测试卷系列答案

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相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

根据玻尔理论，在氢原子中，量子数n越大，则（）

A．电子轨道半径越小	B．核外电子运动速度越大
C．原子能级的能量越小	D．电子的电势能越大

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

【物理-选修3-5】（15分）
（1）氢原子的能级如图所示。假定用光子能量为E的一束光照射大量处于n＝3能级的氢原子，氢原子吸收光子后，能且只能发出频率为γ₁、γ₂、γ₃、γ₄、γ₅、γ₆六种频率的光，频率从γ₁到γ₆依次增大，则E等于：

A．hγ₁

B．hγ₂

C．hγ₅

D．hγ₆

（2）如图所示，甲车的质量是m_甲="2.0" kg，静止在光滑水平面上，上表面光滑，

右端放一个质量为m="1.0" kg可视为质点的小物体．乙车质量为m_乙="4.0" kg，以v_乙="9.0" m/s的速度向左运动，与甲车碰撞以后甲车获得v_甲′="8.0" m/s的速度，物体滑到乙车上．若乙车上表面与物体的动摩擦因数为0.50，则乙车至少多长才能保证物体不在乙车上滑下?（g取10 m/s²）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

图示为氢原子的部分能级图．关于氢原子能级的跃迁，下列叙述中正确的是（）

A．用能量为10．2eV的光子照射，可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

B．用能量为11．0eV的光子照射，可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

C．用能量为14．0eV的光子照射，可使处于基态的氢原子电离

D．大量处于基态的氢原子吸收了能量为12．09eV的光子后，能辐射3种不同频率的光

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

氢原子的能级如图17-1所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62 eV—3.11 eV.下列说法错误的是（）

图17-1

A．处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离

B．大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应

C．大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光

D．大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

19世纪90年代人们发现氢原子光谱中

(R为一常量，n=3,4,5…)，物理学家玻尔在他28岁时连续发表三篇论文，成功地解释了氢原子光谱的规律，揭示了光谱线与原子结构的内在联系，玻尔理论是从经典理论向量子理论的一个重要过渡，为量子力学的诞生提供了条件．玻尔既引入量子化的概念，同时又运用了"软道"等经典物理理论和牛顿力学的规律推导出上述公式．
请同学们试用课本知识和以下设定量做玻尔的推导. (1)绕氢原子核旋转的电子质量为m，电量为－e;(2）取离核无限远处的电势能为零，半径r处电子的电势能为

(k为静电力恒量); (3）电子所在的轨道在圆周长与其动量的乘积等于普朗克常量h的整数倍时，这样的轨道才是电子的可能轨道．