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按照玻尔理论,大量氢原子从n=4的激发态向低能纸跃迁时,最多能向外辐射(   )
A.4种不同频率的光子B.5种不同频率的光子
C.6种不同频率的光子D.7种不同频率的光子
C
大量氢原子从n=4的激发态向低能纸跃迁时,最多能向外辐射种不同频率的光子,故C正确
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

根据玻尔理论,在氢原子中,量子数n越大,则 (   )
A.电子轨道半径越小B.核外电子运动速度越大
C.原子能级的能量越小D.电子的电势能越大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

【物理-选修3-5】(15分)
(1)氢原子的能级如图所示。假定用光子能量为E的一束光照射大量处于n=3能级的氢原子,氢原子吸收光子后,能且只能发出频率为γ1、γ2、γ3、γ4、γ5、γ6六种频率的光,频率从γ1到γ6依次增大,则E等于:
A.hγ1 B.hγ2C.hγ5D.hγ6

(2)如图所示,甲车的质量是m="2.0" kg,静止在光滑水平面上,上表面光滑,右端放一个质量为m="1.0" kg可视为质点的小物体.乙车质量为m="4.0" kg,以v="9.0" m/s的速度向左运动,与甲车碰撞以后甲车获得v′="8.0" m/s的速度,物体滑到乙车上.若乙车上表面与物体的动摩擦因数为0.50,则乙车至少多长才能保证物体不在乙车上滑下?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图示为氢原子的部分能级图.关于氢原子能级的跃迁,下列叙述中正确的是                               (   )
A.用能量为10.2eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态
B.用能量为11.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态
C.用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离
D.大量处于基态的氢原子吸收了能量为12.09eV的光子后,能辐射3种不同频率的光

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

氢原子的能级如图17-1所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62 eV—3.11 eV.下列说法错误的是(   )

图17-1
A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离
B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应
C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光
D.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

19世纪90年代人们发现氢原子光谱中 (R为一常量,n=3,4,5…),物理学家玻尔在他28岁时连续发表三篇论文,成功地解释了氢原子光谱的规律,揭示了光谱线与原子结构的内在联系,玻尔理论是从经典理论向量子理论的一个重要过渡,为量子力学的诞生提供了条件.玻尔既引入量子化的概念,同时又运用了"软道"等经典物理理论和牛顿力学的规律推导出上述公式.
请同学们试用课本知识和以下设定量做玻尔的推导. (1)绕氢原子核旋转的电子质量为m,电量为-e;(2)取离核无限远处的电势能为零,半径r处电子的电势能为(k为静电力恒量); (3)电子所在的轨道在圆周长与其动量的乘积等于普朗克常量h的整数倍时,这样的轨道才是电子的可能轨道.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子,它在原子核物理的研究中有重要作用.如图所示为μ氢原子的能级示意图,假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子,μ氢原子吸收光子后,发出频率为v1、v2、v3、v4、v5和v6的光,且频率依次增大,则E等于(  )
A.h(v2+v1B.h(v5+v6C.hv3D.hv4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

氢原子在某三个相邻能级之间跃迁时,可发生三种不同波长的辐射光。已知其中的两个波长分别为λ1和λ2,且λ1和λ2,则另一个波长可能是
A.λ1+λ2B.λ1-λ2C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

a光经过某干涉仪形成的光的干涉图样如图甲所示,若只将a光换成b光照射同一干涉仪,形成的光的干涉图样如图乙所示.则下述正确的是(   )
A.a光光子的能量较大
B.在水中a光传播的速度较大 
C.a光光子的波长较小
D.若a光是氢原子从n=3的能级向n=2的能级跃迁时产生的,则b光可能是氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时产生的

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