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    在做《探究求合力的方法》实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（　　 ）

    A．同一次实验过程中，O点位置允许变动

    B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    D．把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小

    ACD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网“探究求合力的方法”的实验：
    （1）实验的操作如下：
    A．在桌面上放一块方木板，在木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上的A点；
    B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，按同样比例做出这个力F的图示；
    C．改变两个力的大小，重做几次；
    D．记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出F1和F2的图示；
    E．用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，分析合力F与两个分力F1、F2之间可能存在什么关系；
    F．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O；
    关于上述操作步骤，合理的操作顺序是
     
    ．
    （2）在本实验中，采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用
     
    ．
    A．两个分力F1、F2间夹角大些
    B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
    C．拉橡皮条的细绳要稍长一些
    D．实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同进行调节，使之相同．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“探究求合力的方法”的实验中，只用一个弹簧秤来代替钩码也可以完成这个实验，下面用单个弹簧秤完成实验的说法中，正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时，进行了如下操作：
    （1）他的实验步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是
    C
    C
    和
    E
    E
    ；②遗漏的内容分别是
    记下两条细绳的方向
    记下两条细绳的方向
    和
    使结点到达同样的位置
    使结点到达同样的位置
    ．
    （2）他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图（F与AO共线），图中
    F′
    F′
    是F1与F2合成的理论值；
    F
    F
    是F1与F2合成的实际值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学在做《探究求合力的方法》实验中，己准备了如下器材：方木板、白纸、弹簧秤、图钉．要完成该实验，还需要的器材有
    橡皮条
    橡皮条
    、
    绳套
    绳套
    、
    三角尺
    三角尺
    ．该同学在实验中作出了如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中
    F′
    F′
    是合力的实验值．
    （2）实验前对弹簧秤进行检查，下列哪些检查是必需的？
    AD
    AD
    ．
    A．将弹簧秤放在桌面上，进行调零
    B．将弹簧秤竖直放置，进行调零
    C．将弹簧秤用力拉，看是否能达到最大量程
    D．将两只弹簧秤水平互钩对拉，检查两弹簧秤读数是否相同．

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    科目：高中物理 来源：2011年黑龙江省鸡西一中高考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时，进行了如下操作：
    （1）他的实验步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是    和    ；②遗漏的内容分别是
        和    ．
    （2）他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图（F与AO共线），图中    是F1与F2合成的理论值；    是F1与F2合成的实际值．

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