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【题目】某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时,重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,图乙给出的是实验中获取的一条纸带,处理数据时,同学们舍弃了前面较密集的点,以O为起点,从A点开始选取计数点ABC……,测出OABC……的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),电源的频率为f =50Hz。

(1)实验室,供选择的重物有以下四个,应选择________________

A.质量为100g的钩码

B.质量为10g的砝码

C.质量为200g的木球

D.质量为10g的塑料球

(2)打B点时,重物的速度vB__________m/s(计算结果保留三位有效数字);

(3)同学们根据纸带算出相应各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于______________的数值,图线不过坐标原点的原因是__________________________

【答案】A;240;重力加速度;点速度不为0;

【解析】

(1)为了减小实验的误差,重锤选择质量大一些,体积小一些的,故选A正确,BCD错误;

(2)B点的瞬时速度

(3)据机械能守恒:,得:,所以如果以:为纵轴,以为横轴,根据实验数据绘出的图象应是过原点的直线,斜率的数值为当地重力加速度,图线未过原点O,说明有初速度,则引起其原因是该同学做实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的开关,即打下O点时重物速度不为零

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在实验室中用游标卡尺测量一物体长度的读数是________cm,螺旋测微仪测量金属丝的直径时,由图可知金属丝的直径是________mm.

(2)某同学利用如图甲所示的装置验证动能定理.固定并调整斜槽,使它的末端O点的切线水平,在水平地面上依次铺放好木板、白纸、复写纸.将小球从斜槽上不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并根据落点位置测量出小球平抛的水平位移x,改变小球在斜槽上的释放位置,进行多次测量,记录数据如下:

①斜槽倾角为θ,小球与斜槽之间的动摩擦因数为μ,斜槽底端离地的高度为y,不计小球与水平槽之间的摩擦。

②以H为横坐标,以________为纵坐标,在坐标纸上描点作图,如图乙所示:达到了验证动能定理的目的.

③受该实验方案的启发,另一同学改用图丙的装置实验.他将木板竖直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,仍将小球从不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并测量小球击中木板时平抛下落的高度d.当他以H为横坐标,以_______为纵坐标,描点作图,使之仍为一条倾斜的直线,也达到了同样的目的.

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【题目】如图所示一名消防队员在模拟演习训练中沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的 2 倍,下滑的总时间为 3s,g 10m/s2,那么该消防队员(

A. 下滑过程中的最大速度为 4m/s

B. 加速与减速过程的时间之比为1:2

C. 加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1:7

D. 加速与减速过程的位移之比为1:4

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【题目】如图所示,光滑水平面上有一质量为M=2.0kg的滑块,滑块左侧是四分之一光滑圆弧轨道,圆弧半径为R=1m,E点切线水平。一个质量为m=0.5kg的小球以初速度v0A点冲上滑块,若小球刚好没跃出圆弧的上端,g=10m/s2不计空气阻力。则小球的初速度v0和滑块获得的最大速度v的大小分别为( )

A.

B.

C.

D.

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【题目】一个匝数为200的矩形线圈abcd位于匀强磁场中,磁感强度大小为0.8T、初始位置如图所示,线圈以ab为轴匀速转动,角速度为5rad/s,已知ab=15cm,ad=10cm,线圈的总电阻是100Ω。求:

(1)线圈转动过程中的感应电动势的最大值

(2)线圈转动过程中的感应电流的瞬时表达式.

(3)线圈转动1分钟内外力所做的功.

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【题目】如图所示,某登陆舰船头垂直海岸从A点出发,分别沿路径ABAC在演练岛屿的BC两点登陆.已知登陆舰在静水中速度恒定且大于水速,则下列说法正确的是(  )

A. 沿AC航行所用时间较长

B. 沿AC航行时水速较大

C. 实际航速两次大小相等

D. 无论船头方向如何,登陆舰都无法在A点正对岸登陆

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【题目】某同学设想驾驶一辆“陆地——太空”两用汽车(如图),沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大。当汽车速度增加到某一值时,它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”。不计空气阻力,已知地球的半径R=6400km。下列说法正确的是(  )

A. 汽车在地面上速度增加时,它对地面的压力增大

B. 当汽车速度增加到7.9km/s,将离开地面绕地球做圆周运动

C. 此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1h

D. 在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力

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【题目】伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端.

伽利略在研究运动和力的关系时,发明了用实验来研究物理问题的方法,而且还为物理学引入了理想实验的研究方法.

以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序:

a.减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;

b.取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;

c.如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;

d.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动.

按程序的先后排列应为:

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法

B.根据速度的定义式v=,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.

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【题目】有一台内阻为1 Ω的发电机,供给一个学校照明用电,如图所示,升压变压器的匝数比为14,降压变压器的匝数比为41,输电线的总电阻R=4 Ω,全校共22个班,每班有“220 V,40 W”的电灯6盏,若保证电灯全部正常发光,求:

(1)发电机输出功率多大?

(2)发电机电动势多大?

(3)输电效率是多少?

(4)若使用灯数减半且正常发光,发电机输出功率是否减半?

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