如图所示,人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,不计空气阻力,以下说法错误的是( )
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A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力
D.人对踏板的压力就是人的重力
科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小变为F2,则此时b受到的磁场力大小变为
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A. F2 B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2016届广东江门台山市高三统测物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放.小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.
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回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号).
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek= .
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s﹣△x图线的斜率会 (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s﹣△x图线的斜率会 (填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的 次方成正比.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西榆林府谷县麻镇中学高二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示为电容器C与电压U的电源连接成的电路.当电键K与1接通,电容器A板带 电,B板带 电,这一过程称电容器的 .电路稳定后,两板间的电势差为 .当K与2接通,流过导体acb的电流方向为 ,这就是电容器的 过程.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路中,电源电动势为E、内阻为r,电阻R2、R3为定值电阻,R1为滑动变阻器,A、B为电容器的两个极板.当滑动变阻器R1处于某位置时,A、B两板间的带电油滴静止不动.则下列说法中正确的是( )
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A.仅把R1的触头向右滑动时,电流表读数减小,油滴向下运动
B.仅把R1的触头向右滑动时,电流表读数减小,油滴向上运动
C.仅把两极板A、B间距离增大,油滴向下运动,电流表读数不变
D.仅把两极板A、B间相对面积减小,油滴向下运动,电流表读数不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东济南一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )
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A.
mg和
mg B.
mg和
mg C.
mg和
μmg D.
mg和
μmg
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏中卫一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程( )
A.猜想﹣﹣问题﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论
B.猜想﹣﹣问题﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论
C.问题﹣﹣猜想﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论
D.问题﹣﹣猜想﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏宿迁泗阳县桃州中学高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列情况中的物体,能看作质点的是( )
A.太空中绕地球运行的卫星
B.正在闯线的百米赛跑运动员
C.比赛中正在飞行的乒乓球
D.正在跃过横杆的跳高运动员
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科目:高中物理 来源:2016届内蒙古赤峰二中高三上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在x>0、y>0的空间中有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy 平面向里,大小为B.现有一质量为m、电量为q的带正电粒子,从在x轴上的某点P沿着与x轴成30°角的方向射入磁场。不计重力影响,则下列说法中正确的是( )
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A.粒子在磁场中运动所经历的时间可能为![]()
B.粒子在磁场中运动所经历的时间可能为![]()
C.粒子在磁场中运动所经历的时间可能为![]()
D.粒子一定不能通过坐标原点
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