练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    18．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳． 图乙是在白纸上根据实验结果画出的图． 下列说法中正确的是（　　）
    A．图乙中的F是F1和F2合力的理论值；F′是力F1和F2合力的实际测量值
    B．图乙中的F′是F1和F2合力的理论值；F是力F1和F2合力的实际测量值
    C．本实验采用的科学方法是等效替代法
    D．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    分析 明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．然后结合实验中的注意事项解答即可．

    解答 解：A、F是平行四边形的对角线，是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，故A正确，B错误；
    C、合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故C正确；
    D、拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，以减小实验的误差．故D正确．
    故选：ACD

    点评 本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，一重为50N的木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止．其中F1=18N，F2=8N．求：
    （1）物体所受摩擦力；
    （2）当只将F1撤去时，物体受到的摩擦力；
    （3）若只将F2撤去时，则物体受到的摩擦力大小为18N，对吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，劲度系数为k1的轻质弹簧B的两端分别与固定斜面上的挡板及物体A相连，A的质量为m，光滑斜面倾角为θ．用轻绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻质弹簧C连接．当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置．现将弹簧C的右端点用力沿水平方向缓慢拉到b位置时，弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力．求：
    （1）当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变大小
    （2）在将弹簧的右端由a缓慢拉到b的过程中，物体A上升的高度为多少？
    （3）ab间的距离为多大？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于曲线运动下列说法中正确的是（　　）
    A．物体做曲线运动时，合外力与速度方向可能相同
    B．物体做曲线运动时，所受的合外力一定不为零
    C．做匀速圆周运动的物体，速度不随时间改变
    D．做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．一个电池组的电动势为E，内阻为r，用它给一个线圈电阻为R的直流电动机供电，当电动机正常工作时，通过电动机的电流为I，电动机两端的电压为U，经t（s）后，则（　　）
    A．电源在内外电路做的功为IUtB．电池消耗的化学能为IEt
    C．电动机输出的机械能为IEt-I2rtD．电池组的效率$\frac{U-Ir}{E}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，一定长度的同材料导线做成不同几何形状的单匝线圈，有等边三角形、正方形、圆形，将它们放在直线边界匀强磁场中，线圈平面与磁场垂直．现以相同的速度v将线圈从磁场中拉出，当线圈的一半在磁场中时，线圈与磁场边界交点间电压最大的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．在同一竖直平面内有竖直放置的长直导线与矩形线圈（ab边与直导线平行），它们通有如图所示的电流，则ab边受到的安培力方向为（　　）
    A．水平向左B．水平向右C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，半径为L的金属圆盘竖直放置，由圆盘中心和圆盘边缘通过触片接触两根导线连接一个阻值为R的电阻．匀强磁场与圆盘垂直，磁感应强度大小为B，在圆盘边缘缠有足够长的轻绳，末端连接质量为M的物体，将M由静止释放后，圆盘可绕通过圆心且垂直于盘面的固定转轴转动．忽略圆盘的电阻，求最终圆盘转动的角速度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．某实验小组利用图1示的装置探究加速度与力、质量的关系．

    （1）下列做法正确的是AD
    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
    （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量．（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）
    （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案