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    【题目】一个质点正在作匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为2s，分析照片得到的数据，发现质点在第2次、第3次闪光的时间间隔内移动了4m；第4次、第5次时间间隔内移动了8m；由此可以求出（　　）

    A. 质点运动的加速度为1m/s2

    B. 质点运动的加速度为0.5m/s2

    C. 第1次闪光时质点的速度为1m/s

    D. 从第3次闪光到第4次闪光这段时间内质点的位移为6m

    【答案】BD

    【解析】

    匀加速直线运动，在连续相等时间内的位移之差是一恒量，根据该推论求出质点的加速度大小，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出第1次闪光时质点的速度；

    A、根据得，质点的加速度，故A错误，B正确；

    C、在相等时间内的位移之差是一恒量，知第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m，根据得，，故C错误；

    D、因为相邻的相等时间内的位移之差为2m，第2次、第3次闪光的时间间隔内移动了4m，则从第3次闪光到第4次闪光这段时间内质点的位移为6m，故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线框的真空区域内存在着沿纸面方向的匀强电场(具体方向未画出)，一质子从bc边上的M点以速度v0垂直于bc边射入电场，从cd边上的Q点飞出电场，不计质子重力．下列说法正确的有

    A. 质子到Q点时的速度可能大于v0

    B. 质子到Q点时的速度可能等于v0

    C. 质子到Q点时的速度方向可能与cd边平行

    D. 质子到Q点时的速度方向可能与cd边垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。

    (1)本实验应用的实验方法是（________）

    A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法

    (2)为了验证加速度与合外力成正比，实验中必须做到（______）

    A．实验前要平衡摩擦力

    B．每次都必须从相同位置释放小车

    C．拉小车的细绳必须保持与轨道平行

    D．拉力改变后必须重新平衡摩擦力

    (3)图为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)

    (4)在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图所示的a－F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有_________。

    A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）

    B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）

    C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m<<M）

    D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，平行金属板中央有一个静止的电子(不计重力)，两板间距离足够大．当两板间加上如图乙所示的交变电压后，在下图中，反映电子速度v、位移x和加速度a三个物理量随时间t的变化规律可能正确的是( )

    甲 乙

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】通过实验，要描绘一个标有“2.5V，0.08A”的字样的小灯泡的伏安特性曲线。实验时，要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压。可供选择的仪器有

    A．量程为0～0.6A，内阻为0.2的电流表

    B．量程为0～100mA，内阻为5的电流表

    C．量程为0～3V，内阻为10k的电压表

    D．量程为0～15V，内阻为50k的电压表

    E．最大值为20 ，额定电流为0.1A的滑动变阻器

    F．学生电源、导线、电键等

    (1)电流表应选___________，电压表应选___________．(填代号)，

    (2）请你在方框内画出实验的电路图_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知一足够长的传送带与水平面的倾角为,以恒定的速度顺时针转动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度、质量为m的小物块,如图甲所示。以此时为时刻,小物块的速度随时间的变化关系如图乙所示(图甲中取沿传送带向上的方向为正方向,图乙中)。下列说法中正确的是 (　　)

    A. 0～t1内传送带对小物块做正功

    B. 小物块与传送带间的动摩擦因数μ小于

    C. 0～t2内传送带对小物块做功为

    D. 0～t2内小物块与传送带间因摩擦产生的热量大于小物块动能的减少量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图（a）所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：

    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；

    ②向气垫导轨通入压缩空气；

    ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；

    ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；

    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；

    ⑥先_____________，然后______________，让滑块带动纸带一起运动；

    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图（b）所示；

    ⑧测得滑块1的质量310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．试完善实验步骤⑥的内容．

    （2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为_______kgm/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为_____kgm/s（保留三位有效数字）．

    （3）试说明（2）中两结果不完全相等的主要原因是_____________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在动摩擦因数的水平面上有一个质量为的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取则

    A. 小球的加速度为

    B. 小球的加速度为

    C. 小球的加速度为

    D. 小球向左做匀加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。

    (1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在________(填“水平”或“竖直”)方向。

    (2)弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表。

    由表可知所用刻度尺的最小分度为1 mm。表中有一个数值记录不规范，代表符号为________。

    (3)如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值。

    (4)由图可知弹簧的劲度系数为________ N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为________ g。(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)

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