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    【题目】（多选）在下列探究活动的表述中，物体可以看作质点的是

    A．研究地球绕太阳运动的周期

    B．研究飞机转弯时机翼的倾斜角度

    C．研究航天飞机相对地球的飞行周期

    D．研究沿地面翻滚前进的体操运动员

    【答案】AC

    【解析】研究地球的公转周期时，地球的大小和形状可以忽略，可以看作质点，A正确；研究机翼的倾斜角度时，飞机的大小和形状不能忽略，不能看作质点，B错误；研究航天飞机相对地球的飞行周期时，航天飞机的大小相对于地球可以忽略，可以看作质点，C正确；研究沿地面翻滚前进的体操运动员时，要研究运动员的动作，不能忽略其大小和形状，不能看作质点，D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于位移和路程，下列说法正确的是

    A．质点的位移是矢量，路程是标量

    B．质点通过的路程不等，但位移可能相同

    C．质点通过的路程不为零，但位移可能为零

    D．质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程就是位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】据中央气象台消息：2017年第1号台风“梅花（Muifa）”于4月26日在距离菲律宾马尼拉以东方向1 640公里的西北太平洋海面上生成（东经136.1°，北纬13.4°），中心附近最大风速18 m/s（8级风，热带风暴级）。预计“梅花”将以12 km/h左右的速度向西北方向移动，强度变化不大。关于上述消息中的“18 m/s、12 km/h”，下述理解中正确的是

    A．分别指平均速度和瞬时速度的大小

    B．分别指瞬时速度和平均速度的大小

    C．均指平均速度的大小

    D．均指瞬时速度的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于质点，下列说法中正确的是

    A．评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分时，可将刘璇看成质点

    B．质点是一个理想化模型，但是实际是存在的

    C．物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别

    D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看作质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理量有的属于状态量，有的属于过程量，下列物理量属于过程量的是(　　)

    A. 速度 B. 加速度 C. 力 D. 功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间（通常精确到“分”）时，能否把火车看成质点？在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”）时，能否把火车看成质点？由此你得出什么看法？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于点电荷，以下说法正确的是(　　)

    A. 所有的带电体在任何情况下都可以看成点电荷

    B. 带电体的大小和形状对研究它们之间的作用力的影响可以忽略不计时，带电体可以看成点电荷

    C. 通常把带电小球看成点电荷，带电小球靠得很近时，它们之间的作用力为无限大

    D. 以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质点沿x轴做直线运动，它的位置随时间变化的关系是x=10+4t(m)，则t=3 s时质点的位置坐标是x=_____m，0~3 s内的位移大小是_____m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于瞬时速度的说法中正确的是

    A．瞬时速度可以精确地描述物体做变速运动的快慢，但不能反映物体运动的方向

    B．瞬时速度就是运动的物体在一段非常短的时间内的平均速度

    C．瞬时速度的方向与位移的方向相同

    D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止

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