伞兵在抢险中具有重要作用,是精锐中的精锐;在一次低空跳伞训练中,当直升机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开直升机做自由落体运动,经过一段时间后,打开降落伞,展开伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降;为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度不超过5m/s,取重力加速度为g=10m/s2,根据上述信息,下列说法正确的是()
A.伞兵展伞时,最大速度为40m/s
B.伞兵展伞时,离地面的高度至少为99m
C.伞兵下落过程中的机械能先不变后减小
D.可以求出伞兵匀减速下落过程中克服阻力做的功
科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏孔德校区高一下6月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用长为l的绳子一端系着一个质量为m的小球,另一端固定在O点,拉小球至A点,此时绳偏离竖直方向θ,空气阻力不计,松手后小球经过最低点时的速率为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,等腰梯形内分布着垂直纸面向外的匀强磁场,底边在x轴上且长为3L、高为L,底角为450.有一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过磁场区域,在t=0时刻恰好位于如图位置,若以顺时针方向为导线框中电流正方向,在下面四幅图中能正确表示导线框中电流和位移关系的是( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用一根轻绳系一质量为m的小球(可视为质点),另一端固定在圆锥顶上,圆锥的顶角为2θ=60°.当圆锥和小球一起绕竖直轴以
匀速转动时,轻绳对小球的拉力大小为(不计空气阻力,g为重力加速度)( )
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A.4mg B.2mg
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在直角坐标系的第Ⅱ象限中,一边长为L的正方形区域内存在磁感应强度大小为B、方向垂直xoy平面向里的匀强磁场,磁场的下边界与x轴重合,右边界与y轴重合,在第Ⅰ、Ⅳ象限x<L区域内存在沿y轴负方向的匀强电场,电场强度大小为E,在x>L区域内存在磁感应强度大小为B/、方向垂直纸面向里的矩形匀强磁场;一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子(重力不计)以沿y轴负方向的速度进入第Ⅱ象限的匀强磁场区域,并从坐标原点O处沿x轴正方向射入匀强电场区域;
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(1)求带电粒子射入第Ⅱ象限的匀强磁场时的速度大小;
(2)求带电粒子从匀强电场区域射出时的位置坐标;
(3)若带电粒子进入x>L区域的匀强磁场时的速度方向与x轴正方向成450角,要使带电粒子能够回到x<L区域,则x>L区域矩形匀强磁场的最小面积为多少?
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测物理试卷(解析版) 题型:选择题
利用如图所示的试验装置可以测量磁场的磁感应强度的大小;用绝缘轻质细线把底边长为L、电阻为R、质量为m的U形线框竖直悬挂在力敏传感器的挂钩上,将线框置于待测磁场中(可视为匀强磁场),线框平面与磁场方向垂直,用轻质导线在连接线框与直流电源,电源电阻不计,电动势可调,导线的电阻忽略不计;当外界拉力F作用于力敏传感器的挂钩上时,力敏传感器会显示拉力的大小为F;当线框接电动势为E1时,力敏传感器显示拉力的大小为F1; 当线框接电动势为E2时,力敏传感器显示拉力的大小为F2;下列说法正确的是( )
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A. 当线框接电动势为E1的电源时所受安培力的大小为F1
B. 当线框接电动势为E2的电源时力敏传感器显示的拉力大小为线框所受安培力大小与重力大小之差
C. 待测磁场的磁感应强度为![]()
D. 待测磁场的磁感应强度为![]()
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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三七月第三周考理综物理试卷(解析版) 题型:计算题
某棱镜的横截面为直角三角形ABC,其折射率为
,已知
、
,一束平行于AC的光射向棱镜的AB面,经AC面反射后从BC面射出。
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①求光线从BC面射出时的折射角;
②判断光线在AC面是否发生了全反射。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下,槽的底端B与水平传送带相接,传送带的运行速度恒为v0,长为L,滑块滑到传送带上后做匀加速运动,滑到传送带右端C时,恰好加速到与传送带的速度相同,求:
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(1)滑块到达底端B时的速度大小vB;
(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ;
(3)此过程中,由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
两个相同的金属小球,带电量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( )
A.
B.
C.
D.![]()
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