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如图所示,质量m=1kg的滑块(可看成质点),被压缩的弹簧弹出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距离x=0.4m后从桌面抛出,落在水平地面上.落点到桌边的水平距离S=1.2m,桌面距地面的高度h=0.8m.滑块与桌面间的动摩
擦因数μ=0.2,(取g=10m/s2,空气阻力不计)求:
(1)滑块落地时速度的大小 
(2)弹簧弹力对滑块所做的功
(1) 滑块抛出后竖直方向自由落体:
解得,          ……….(2分)
滑块落地时竖直方向速度:       ……….(2分)
滑块抛出后水平方向匀速运动:3m/s, ……….(2分)
所以落地速度:m/s       ……….(2分)
(2)根据动能定理:        ……….(5分)
解得:="5.3J    " ……….(2分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一消防队员从一平台上跳下,下落h1双脚触地,并弯曲双腿缓冲,使其重心又下降了h2才停下,且h1="4" h2,则在触地的过程中,地面对他双脚的平均作用力的大小约为消防队员所受重力大小的
A.2倍B.5倍C.10倍D.20倍

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如下图甲所示,一半径R=0.1m、竖直圆弧形光滑轨道,与斜面相切于B处,圆弧的最高点为M,斜面倾角θ=60°,t=0时刻,有一物块沿斜面上滑,其在斜面上运动的速度变化规律如图乙所示,物块质量m=lkg,若物块恰能到M点(取g=10m/s2)求:

(1)物块经过B点时的速度VB;  
(2)物块在斜面上滑动的过程中摩擦力做功的平均功率。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面四种情况中能使汽车的动能变为原来的4倍的是(  )
A.质量不变,速度增大为原来的4倍B.质量不变,速度增大为原来的2倍
C.速度不变,质量增大为原来的2倍D.速度不变,质量增大为原来的10倍

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,小球由静止开始沿光滑轨道滑下,接着水平抛出。小球抛出后落在斜面上。已知斜面的倾角为θ,斜面底端在抛出点正下方,斜面顶端与抛出点在同一水平面上,斜面长度为L,斜面上M、N两点将斜面长度等分为3段,小球可以看作质点,空气阻力不计。为使小球能落在M点以上,小球开始时释放的位置相对于抛出点的高度h应满足什么条件?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,图象所反映的物理情景是:物体以大小不变的初速度v0沿木板滑动,若木板倾角θ不同,物体沿木板上滑的距离S也不同,便可得出图示的S-θ图象.问:
(1)物体初速度v0的大小.
(2)木板是否粗糙?若粗糙,则动摩擦因数μ为多少?
(3)物体运动中有否最大加速度以及它发生在什么地方?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在农村人们盖房打地基叫打夯,夯锤的结构如图10所示,打夯共有5人,四个人分别握住夯锤的一个把手,一个人负责喊号,喊号人一声号子,四个人同时向上用力竖直将夯锤提起,号音一落四人同时松手,夯锤落至地面将地基砸实。某次打夯时,设夯锤的质量为80kg,将夯锤提起时,每个人都对夯锤施加竖直向上的力,大小均为250N,力的持续时间为0.6s,然后松手。夯锤落地时将地面砸出2cm深的一个凹痕。求:
(1)四个人松手瞬间夯锤的速度?
(2)夯锤能够上升的最大高度?
(3)夯锤落地时对地面的作用力为多大?(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,水平轨道AB与放置在竖直平面内的1/4圆弧轨道.BC相连,圆弧轨道B端的切线沿水平方向。一质量m=1.0kg的滑块(可视为质点)在水平恒力F=5.0N的作用下,从A点由静止开始运动。已知A、B之间距离s=5.5m,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10,圆弧轨道的半径R=0.30m,g=10m/s2。

(1)求当滑块运动的位移为2.0m时的速度大小;
(2)当滑块运动的位移为2.0m时撤去F,若滑块恰好能上升到圆弧轨道的最高点,求在圆弧轨道上滑块克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一人从20 m高的楼顶以10 m/s的速度抛出一个质量为500克的小球,小球落地速度为20 m/s,g =10 m/s2,则
① 此人做功为25J              ② 此人做功为75J
③ 空气阻力做功为-75J         ④ 小球克服空气阻力做功为25J
A.①③ B.②④C.①④D.②③

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